Шрифт:
Интервал:
Закладка:
и по теченью плыть не в силах
когда сжимает сердце Страх
А окружение – лишь суета
вовеки помню: "я есть прах"
любовь и ненависть – слова
Что наша жизнь?
Безумная игра!
В ней правил нет
и нет побед
Что наша жизнь?
Безумный бред!
Что наша жизнь?
Причуда бога!
Вовеки сердце одиноко
И зуб за зуб
за око – око
Прощай жестокий мир
и здравствуй снова
моё состояние
без десяти минут в отчаянии
Ад земной
Для мира жив,
Но для себя я мёртв.
Для всех здесь быт,
А для меня же ад земной.
Меня считают грубым человеком,
Но я лишь дух, к тому же злой.
Спасибо за одиночество
Спасибо за одиночество!
Спасибо за пустоту!
Мой ад – моё пророчество.
Мой ад в моём гробу.
Пример для не подражания
Тридцатилетний путь на дно, чтоб осознать себя никем.
В мире полно людей, про которых говорят: «Вот, смотри, это хороший пример для подражания», «Он мой кумир», «Он мой герой», «почему ты не можешь быть таким как этот человек?». Да, блять, потому что этот человек не я и он не рядом с тобой в данный момент времени.
А спустя какое-то время, этот герой совершает незначительную, по меркам вселенной ошибку, которую по замыслу великого аффтара он должен был совершить, дабы все в унисон заголосили: «Фууууу, да как он мог так поступить, никогда бы о нём так не подумал…»
А теперь поставим себя на место героя. Нам всем есть чем гордиться, и в то же время есть у нас и постыдные секреты, или не секреты, пятна на наших репутациях. Делают ли наши ошибки нас плохими? Делают ли наши подвиги нас героями? В обоих случаях нет. Порой даже самый скверный наш поступок может привести к великому благу, к примеру для не подражания.
ведь без зла не было бы и добра
В школе нас учат: это правильно, это неправильно. В институте говорят забудьте всё что вы изучали в школе, и усложняют систему ценностей и правила мышления. На работе нам говорят забудь всё что ты учил в институте, сейчас я научу тебя плохому, делай что хочешь и будь что будет.
самое главное думать своей головой
Творческая одарённость с детсадовского возраста и лодырничество сделало меня профессиональным распиздяем, я могу слепить, нарисовать, сочинить или спеть какую ни будь неведомую хуйню, но она нахуй никому не нужна, я лучше кинчик посмотрю и покурю…
искусством ради искусства, по крайней мере сложно заработать, а ведь искусство требует приличных капиталовложений так что нужно как-то вертеться
Горе от ума, только сейчас понял весь роковой смысл вселенского масштаба этого выражения. Интеллектуально одарённый, но медлительный в школьное время, я стал ленивым похуистом со временем. (Как-то в техникуме на химии я получал четвёрки и пятёрки, а однажды не подготовившись к занятию получил двойку, но мне было похуй, ведь эту ошибку можно исправить)
профессиональный лентяй не допускает ошибок, дабы не тратить время на их исправление
К выпуску из техникума я осознал, что не хочу работать по специальности, узнал себя достаточно хорошо со многих сторон, и понял, что не хочу продолжать свой род. Какое-то время спустя меня удачно устроили в одну престижную организацию, в которой я многому научился особенно в социальном плане. Проработав лет восемь и поняв, что эта рутина мне поперёк горла, что для команды являюсь самым слабым звеном при предложении уволиться по согласию сторон в связи с сокращением кадров я с радостью подписал заявление на увольнение. Со времени техникума я стал терять страх смерти, зато страх жизни увеличивался.
однажды принимаешь решение проститься с жизнью отправиться в последнее путешествие, замёрзнуть в лесу, стать жертвой диких зверей, спрыгнуть с моста, сделать шаг под лёд, уйти на дно, но добрые люди помогают добраться до места назначения, не догадываясь о твоих планах, и спасают тебя, на зло тебе же, как тебе самому кажется
люди приходят и уходят, оставляют следы в наших жизнях, в итоге все мы смертны, все мы совершаем ошибки, порой совершаем подвиги, радуем кого-то или огорчаем, и всё это не важно
важно то какой ты здесь и сейчас
важно, что ты хочешь здесь и сейчас
важно, что ты можешь сделать здесь и сейчас
Завтра может и не настать для кого-то из нас
Но я лишь прах, и мне не стоит подражать
К вопросу о правоте
Задумался я, на ночь глядя, о высоком, вспомнил множество пословиц. Но давайте вернёмся к началу моих размышлений. Придумал я загадку:
Вас приводят в комнату, в комнате стол, на столе две кнопки, пусть будут зелёная и фиолетовая. Нажав на фиолетовую, вы уничтожите мир и всех её жителей, нажав на зелёную вы впустите в комнату, в которой находитесь газ и скоропостижно умрёте. Что вы будете делать?
Загадка на самом деле не жестока, и вариантов развития её сюжета множество. Но большинство людей, как мне кажется, нажмут на одну из кнопок. А можно было просто выйти из комнаты и продолжить спокойно жить.
Ну теперь я про своих тараканов расскажу. Ни для кого не секрет что я самоубийца неудачник, столько попыток и до сих пор жив. Да, выбрал бы нажать на зелёную кнопку, предварительно попросив покинуть помещение сопровождающих меня людей. Просто мне этот мир не сильно интересен, а такой выход для меня приемлем. И вот мы подходим к вопросу о правоте.
Каждый человек прав в своих суждениях касательно самого себя. Если человек запрограммировал себя, что счастье и норма это работа способная обеспечить семью и семья, в которой царит мир и взаимопонимание, то в этом нет ничего плохого. И если человек получивший от жизни приличное количество тумаков, решает уйти из неё, то это его право. Не нужно заставлять его терпеть эти побои, или учить как можно отомстить за эти побои, особенно если человеку плевать на месть. Жизнь как игра, в игре можно делать разные вещи, но все подряд играют в одну и туже игру. Да и жизнь имеет много сторон. Но представьте себе человека, который может жить, играть по правилам, знает пару хитростей, которые помогут правила обойти, но которому эта игра надоела, не нравится, у него нет ни интереса к ней, ни к её развитию, ни к её возможностям. Он желает просто
- Нам не спишут грехи… - Игорь Додосьян - Поэзия
- Полет фантазий - Галина Якименко - Поэзия
- Здравствуй – прощай! - Игорь Афонский - О войне
- Стихи для маленьких людей - Инна Ивановна Фидянина-Зубкова - Детская образовательная литература / Поэзия / Детские стихи
- Надрыв - Егор Букин - Остросюжетные любовные романы / Поэзия / Русская классическая проза
- Способность слёз, или Учитель открывает дневник - Александр Тузов - Поэзия
- Скаутский галстук - Олег Верещагин - О войне
- Моя стихия - Светлана Геннадьевна Демина - Поэзия / Русская классическая проза
- Навстречу Родине. Огненные стихи - Алексей Васильевич Салтыков - Мифы. Легенды. Эпос / Поэзия
- Закопчённое небо - Костас Кодзяс - О войне