Родители рассказали, что Митчелл, их младший ребенок (старшие дети к тому времени уже жили отдельно от родителей), всегда отличался незаурядным умом и нестандартным мышлением, однако остался на второй год в девятом классе, поскольку в прошлом году в престижном лицее, где он учился, дела его пошли из рук вон плохо.

– Классический случай упущенных возможностей, – сказал отец. – Мы были просто подавлены тем, что произошло в прошлом году.

– Что же случилось?

– Он вылетел из лицея, – сказал отец. – У него коэффициент интеллекта на уровне 140, а он не может удержаться в одном из лучших лицеев нашего района. На этой почве у него случился настоящий нервный срыв. Он на неделю попал в больницу, потому что пытался вскрыть себе вены.

– Да, это и вправду очень серьезно. А как он сейчас?

– Погано, – ответила мать. – У него не осталось уважения к самому себе… он потерял веру в себя. Он не в состоянии выполнить ни одного домашнего задания. Нам кажется, что у него депрессия.

– А в какую школу он сейчас ходит?

– В районную, – откликнулась мать. – К нему там хорошо относятся и все такое прочее, но мы думаем, что учиться в этой школе ему скучно, ведь он такой развитый мальчик.

– Ну, для того, чтобы добиваться успехов в школе, нужно кое-что еще, кроме интеллекта, – заметил психолог. – Можно мне взглянуть на результаты его тестов?

Родители предоставили результаты психолого-образовательных тестов, которые Митчелл проходил в седьмом классе. Тесты зафиксировали разницу в двадцать пять баллов между необычайно высокими показателями речевых навыков и средними показателями навыков неречевых, затруднения при выполнении задач, требующих концентрации внимания, крайне низкую скорость выполнения заданий и крайне низкие показатели (ниже средних) развития письменной речи. Но, по заключению экзаменаторов, у мальчика не было затруднений, которые могли бы помешать его обучению в школе.

– Интересные результаты, – заметил психолог.

Конец ознакомительного фрагмента.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Взрывной ребенок. Новый подход к пониманию и воспитанию легко раздражимых, хронически несговорчивых детей - Росс Грин бесплатно.

Похожие на Взрывной ребенок. Новый подход к пониманию и воспитанию легко раздражимых, хронически несговорчивых детей - Росс Грин книги

Четвертая промышленная революция - Клаус Шваб - Образовательная литература
Детский сон. Простые решения для родителей - Харви Карп - Образовательная литература
Диагностика и лечение позвоночника. Уникальная система доктора А. М. Уриа - Алекс Монастерио Уриа - Образовательная литература
Язык вещей - Деян Суджич - Образовательная литература
Pro темную материю - Виктор де Касто - Образовательная литература
Осмысляя современное кураторство - Терри Смит - Образовательная литература
Жизнь кишечника. Борьба за бактерии - Робин Чаткан - Образовательная литература
Политика у шимпанзе. Власть и секс у приматов - Франс де Вааль - Образовательная литература
Управление проектами - Коллектив авторов - Образовательная литература
Чувствующий интеллект. Часть I. Интеллект и реальность - Хавьер Субири - Образовательная литература

Оставить комментарий