Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Выигрывает и получает приз пара, которая дольше всех остальных смогла продержаться на маленьком клочке бумаги.
«МУМИЯ ФАРАОНА»
Еще одна юмористическая игра, в которой используется бумага, причем… туалетная. Участники снова делятся на пары (для игры достаточно двух пар). В паре выбираются «мумия» и фараон.
Каждой паре выдается рулон туалетной бумаги. Включается быстрая музыка. И по сигналу «фараон» начинает обматывать «мумию» туалетной бумагой полностью, начиная с ног – и до головы, до тех пор, пока бумага не закончится. Каждый «фараон» должен постараться обмотать «мумию» как можно лучше, чтобы не было видно ни лица и никакой другой части туловища. Туалетная бумага довольно тонкая, поэтому в процессе обмотки может рваться, так что в игре есть свои сложности. Но веселья хватит всем.
Выигрывает парочка, которая быстрее закончит «обматывание мумии» бумагой и сделает это на все сто.
ЧЬИ ГУБЫ?
Известная всем веселая «свадебная игра для жениха» может доставить еще больше смеха, если несколько изменить ее.
Игру лучше проводить при большом скоплении народа, но в компании, где каждый достаточно хорошо знает друг друга (например, в коллективе). В игре участвуют равное число мальчиков и девочек.
Берется достаточно большой лист бумаги, на котором девочки за ширмой или в другой комнате «оставляют» отпечатки своих ярко накрашенных губ. Затем «заветный» лист выставляется напоказ мальчикам, и они должны отгадать, где чьи губы отпечатались. Мальчики, конечно же, посмотрят на девочек, которые вошли в комнату, и постараются определить по цвету их губ, где чей отпечаток, но все-таки им будет достаточно сложно сделать это.
Выигрывают мальчики, которые верно угадают каждый отпечаток губ. Но это не конец игры: девочки отдают свои губные помады мальчикам, которые уходят за ширму, красят губы и оставляют отпечатки на другом листе бумаги. Теперь задача девочек – угадать, чьи губы запечатлены на бумаге. Конечно, девочкам сложнее угадать «мужские губы», так как мальчики выйдут из-за ширмы со стертой губной помадой. Придется сравнивать отпечатки с «оригиналом», то есть обратить внимание на форму губ каждого мальчика.
Хотя и для мальчиков игру можно усложнить, если участницы поменяются губными помадами и перекрасят губы после того, как оставят свои следы на бумаге.
«ПЕРВАЯ БРАЧНАЯ НОЧЬ»
Это очень смешная игра, рассчитанная на подростков 13—15 лет. Инициатор (ведущий) игры предлагает кому-либо из присутствующих юношей проверить свою координацию. На листе бумаги ставятся пять точек, образующих квадрат с точкой внутри (напоминает почтовый конверт). Лист кладется на стол, напротив него ставится зеркало.
Игроку предлагается соединить все точки между собой, по возможности не отрывая карандаша от бумаги, причем глядя на отражение листа бумаги в зеркале, а не на нее саму. В процессе рисования игрок старается честно провести линии поровнее и при этом издает самые разнообразные звуки, вроде: «Не попал», «Черт, опять не попал», «Трудно, вспотел даже» и т. п.
Задача ведущего – записать все фразы, слова, предложения и звуки, которые издает игрок в процессе рисования, а по окончании игры прочитать их вслух под заголовком: «Как я провел брачную ночь?»
«ОБМАНЩИК»
Это забавная игра. Но организовать ее можно только один раз с одними и теми же людьми, либо при каждом новом случае придется менять вопросы.
Игра заключается в следующем: выбирается ведущий – «обманщик», который задает вопросы остальным. Каждый игрок, в свою очередь, записывает свои ответы на листе бумаги, пронумеровывая их по порядку. Затем, по окончании этих вопросов, «обманщик» по очереди задает совершенно другие, а игроки «подставляют» под них написанные ответы. Либо ведущий – «обманщик» – сам зачитывает эти ответы в том случае, когда игроки отдают ему свои подписанные (именами) листочки с ответами. Получается смешная путаница.
Вопросы «обманщика»:
1. Какое ваше любимое животное? (Как ласково вас называют родители?)
2. Какое ваше любимое блюдо (фрукты, овощи)? (Чем питаются ежики?)
3. Какое у вас хобби? (Что вас насильно заставляют делать дома?)
4. Какие культурные заведения вы любите посещать во время отдыха? (Куда вас «никаким арканом не затащишь?»)
5. В какой стране или зарубежном городе вы больше всего хотели бы побывать? (В каком месте вы будете скрываться от органов правосудия?)
6. Какие виды оружия вам известны (назовите несколько видов)? (Какие предметы вы обычно везете с собой в чемодане?)
7. Какие духи любит ваша мама? (Что вы пьете, когда нет водки под рукой?)
8. Какой предмет из домашнего обихода вам нужнее всего? (Чем вы обычно бросаетесь, когда в гневе?)
Вы можете сами придумать массу подобных вариантов вопросов.
«ПРИЛЕПИ НОС»
Для игры необходимо несколько листов ватмана с крупным примитивным изображением лица (мужского или женского) без носа. Листы развешиваются на одной стене на достаточном расстоянии друг от друга. Напротив них, на расстоянии 4—5 м, встают игроки. Они зрительно запоминают то место, где отсутствует нос. Игрокам завязывают глаза и дают по куску пластилина, из которого они должны вылепить нос (с закрытыми глазами). Затем участники игры должны дойти до стены с «портретами» и прилепить носы в соответствующие места.
Побеждает игрок, как можно точнее прилепивший нос.
ВЕСЕЛЫЕ БУКВЫ
Например, детям (да и взрослым) можно предложить такую развивающую интеллектуальную игру. Каждый участник берет себе по листку бумаги и карандашу (ручке) и разделяет свой лист на семь колонок (последняя колонка делается уже, чем все остальные). Наверху каждой колонки пишется ее название. Названия колонок следующие:
1) «Город»,
2) «Марка автомобиля»,
3) «Растение»,
4) «Животное»,
5) «Профессия»,
6) «Имя»,
7) «Набранные очки».
Когда все приготовите, можно начинать игру. Один из участников игры дает всем остальным некий сигнал и начинает проговаривать про себя по порядку русский алфавит (пропуская буквы "й", "ё", "ь", "ъ"), причем делать это он может в любом темпе или по ходу меняя темп проговаривания. По договоренности, другой участник в любой момент после сигнала может сказать ему «стоп».
Играющий, проговаривающий про себя алфавит, должен сказать, на какой букве он в этот момент остановился. Как только становится известна буква, все играющие должны как можно быстрее заполнить в своих листочках соответствующие колонки, написав в них слова, начинающиеся с этой буквы (например, была выбрана буква "с". Все ребята должны написать по одному названию города, животного, растения и т. д., начинающихся с буквы "с").
Как только кому-то удается это сделать, он говорит «Стоп»; все играющие должны отложить ручки в сторону и прекратить дальнейшее творчество. После каждого такого мини-тура производится подсчет очков: за каждый правильный ответ присуждается 10 очков; если же варианты ответа одинаковы у двоих или более игроков, присуждается 5 очков.
Полученные очки суммируются и записываются в соответствующую колонку. Игра повторяется до тех пор, пока не закончится место на листочке или по договоренности участников. Все очки суммируются, и набравший их больше – объявляется победителем. Нет нужды говорить о том, что в игру могут быть внесены изменения по поводу количества и названий рубрик, исходя из пожеланий и возможностей участников.
КАКОВ ВОПРОС – ТАКОВ ОТВЕТ
Весело и любопытно поиграть в следующую игру. Каждый берет лист бумаги и пишет сверху любой вопрос (например, «Что ты хочешь, чтобы тебе подарили на день рождения?»). Затем он аккуратно заворачивает лист бумаги на себя, чтобы не было видно вопроса, пишет на свернутой полоске первое слово вопроса, который был задан (в нашем примере это будет слово «Что?»), и передает листок по кругу следующему игроку, а сам в свою очередь получает такой же листок от соседа. Каждый из играющих должен, не подглядывая в заданный вопрос, ответить на него односложно или небольшой фразой, исходя из смысла первого написанного слова вопроса.
Ответ пишется рядом со словом вопроса, заворачивается от посторонних глаз – и участник пишет новый вопрос, заворачивает лист, и т. д., то есть все повторяется сначала. Когда бумага заканчивается и заворачивать ее уже некуда, игра прекращается. В торжественной обстановке листы поочередно разворачиваются и под общий смех зачитываются вопросы, а главное, ответы на них. В этой игре нет ни выигравших, ни проигравших, зато на некоторое время веселье в компании обеспечено.
Есть несколько иной вариант этой игры. Смысл действа заключается в коллективном написании волшебной сказки. Берется лист бумаги, и каждый из участников пишет по одному предложению, тем самым внося свое творческое начало в сочинение сказки. Затем лист заворачивается – и уже другой играющий пишет продолжение, не зная начала. Это сочинительство может растянутся и на несколько листов, пока не надоест. Затем получившееся сочинение публично озвучивают и, если необходимо, опубликовывают.
- Игры с буквами и словами на уроках и дома: Ребусы от А до Я - Валентина Васильевна Волина - Детская образовательная литература / Развлечения
- Готовые сочинения по литературе. 11 класс - Марина Селиванова - Детская образовательная литература
- История России в рассказах для детей - Александра Ишимова - Детская образовательная литература
- Готовые сочинения по литературе. 9 класс - Елена Островская - Детская образовательная литература
- Обществознание. 8 класс - Татьяна Никитина - Детская образовательная литература
- Соседи по планете: Домашние животные - Юрий Дмитриев - Детская образовательная литература
- Тайна золотой медали, или Как стать отличником в школе, в вузе и в жизни - Дмитрий Суслин - Детская образовательная литература
- 100 научных опытов для детей и взрослых в комнате, на кухне и на даче - Сергей Болушевский - Детская образовательная литература
- Современное представление о физической подготовке юных метателей диска - Ольга Ушакова - Детская образовательная литература
- Соседи по планете Насекомые - Юрий Дмитриев - Детская образовательная литература