Шрифт:
Интервал:
Закладка:
На одной из перемен класс собрался на безопасном расстоянии от Степы и начал задавать провокационные вопросы на тему «Ты никто и звать никак». Степа за словом в карман не лез, правда, употреблял слишком «заумные» выражения, так что его обвинили в том, что он что–то за кем–то повторяет, и вообще заучка. От слов перешли к действиям.
Поняв, что его сейчас будут бить, Степа с перепугу создал иллюзию классического огненного шара (переиграв накануне в какую–то магическую игру) и запустил ее, не целясь, в самое крупное скопление детей. Никто, понятно, не пострадал, но на Степу посмотрели по–другому:
— А еще что умеешь? — удивленно спросил главный классный заводила.
Степа собрался пожать плечами, потому что все вышло случайно, но вдруг понял: умеет, и очень много. И это все очень просто, стоит только захотеть и поверить, а для детей это не проблема.
Сначала Степа научил всему одноклассников, потом потянулись «первые ласточки» из соседних классов, и вскоре уже все ученики и некоторые учителя передвигались по школе не иначе как паря под потолком, приходили на уроки ровно за пятнадцать минут до звонка и атаковали мозги отличников на контрольных. А самые продвинутые создавали свои миры по мотивам компьютерных игр и пропадали в них сутками.
Степа сначала купался в лучах славы, а потом отошел на второй план и остался единственным честным отличником, неизменным участником всевозможных олимпиад и гордостью учителей.
Глава 7
Пять лет пролетели, и все пятеро встретились снова. Они не стали ничего рассказывать, просто открыли друг другу свои сознания и прочли все нужное. Все удивлялись, как непохоже, продуктивно и счастливо они прожили это время, и радовались воссоединению. Обменявшись накопившимся запасом баек, решили подвести итоги: кто сколько человек «рекрутировал» на благо науки.
На счету Кости были двадцать тысяч пользователей его виртуальных реальностей, которые действительно смогли поверить, что все способности, появляющиеся у них в игре, можно применять и в реальной жизни. Кто–то машинально прочел мысли собеседника, кто–то, задумавшись, взлетел, — и пошло–поехало по сарафанному радио.
На счету Степы была его школа (около тысячи человек) и две соседних, где по совместительству работали некоторые его учителя. Дети и подростки заражали семью и друзей, учителя заражали коллег, но этот процесс Степа не пытался контролировать или приписывать успех себе.
Женя обучил не поддающийся учету массив походников, инструкторов в детских лагерях, любителей здорового образа жизни и просто фанатов бардовской песни. Кажется, кто–то из активистов движения «Street Workout» даже вывел из Жениных уроков отдельный вид спорта, но упоминаний о нем в Сети еще не было.
Сашины преданные читатели, число которых варьировалось от нескольких тысяч до бесконечности, тоже знали толк в получении скрытых посланий из Сашиных рассказов. Не все, но каждый пятый, прочтя очередной сборник и замечтавшись на тему: «Вот бы это все было возможно», каким–то образом приходил к тому, чтобы попробовать складывающуюся из рассказов методику на себе.
Через руки Галины Александровны прошло целое поколение математиков, подростков с горящими глазами и броуновским движением в голове. Добрая их половина уже получала высшее образование, как следствие, заражая однокурсников и профессоров.
Даже если рассматривать только непосредственное влияние, не учитывая эффекта домино, выходила пара сотен тысяч последователей. Почему же не работала теория шести рукопожатий?
— Нет, они действительно существуют! — вырвалось у Саши, когда вопрос был задан вслух. — Я с ними общалась и потом.
— Та же история. Если сто тысяч поделились знаниями хотя бы с тремя людьми каждый, то эффект должен быть.
— Или не спешат себя обнаружить, или разошлись по пространственным карманам и погрузились в виртуальный мир. Или их кто–то умышленно давит, но это у меня паранойя началась, — был вынесен вердикт.
— Завтра снова в школу, даже не верится, — вспомнил Костя.
— Через два месяца ЕГЭ, — вспомнил Женя.
— Нас с тобой без всяких экзаменов примут, — напомнил Степа. Он тоже немного волновался, но вспоминал, что может вернуться и пожить немного за Степу Гумилева, восьмиклассника, которого эти проблемы не тревожат. — Кстати, Костя, твои дети куда поступили?
— Напомнил, блин, о моем настоящем возрасте, — засмеялся Костя. — Так, по мелочи. Кто в Бауманку, кто в МГУ, кто в Физтех. Сплошь и рядом передают приветы Галине Александровне от благодарных однокурсников. Это я так, в рамках теории шести рукопожатий.
— И почему пересекаются только побочные реальности… — подумал вслух Степа. — Совпадение, конечно, не обращайте внимания.
Вероятнее всего, это действительно было совпадение, но в просторных мозгах всей пятерки начали выстраиваться длинные умозрительные цепочки об обилии порожденных ими параллельных вселенных и о том, какая из них является истинной.
Часть 8. Обратная связь
Глава 1
Однажды вечером к Косте на улице подошел мальчик на пару лет его младше:
— Здравствуй, Костя.
— Здравствуй… А я тебя знаю? Склероз подростковый, понимаешь…
— Я из твоих учеников. Нас много было, неудивительно.
— Ну что ж, рад тебя встретить. А по какому ты делу?
— Твои уроки перестали работать.
Костя немножко ошалел. Конечно, его способностям было меньше года, но он уже привык, что они всегда безотказны и безграничны, что нет никакой «системы отказов исполнителя», что все легко.
— Если они не работают, то как ты меня нашел? — задал он единственный более–менее логичный вопрос.
И мальчик, представившийся Пашей, все рассказал. Однажды он попытался, как обычно, вызвать крылья, чтобы полететь в школу. Крылья почему–то вылезать не пожелали, а в голове раздался противный такой синтетический звук, с каким компьютеры сообщают о сбоях, и вылезла надпись: «Отказано в доступе». Паша удивился, подумал, что он просто еще не проснулся и спокойно пошел в школу. Там на первом же уроке, когда он попытался вытащить из Сети домашнее задание, ситуация повторилась: «Отказано в доступе».
Когда на перемене, проголодавшись раньше времени, Паша не смог добыть себе привычным способом еды, он забеспокоился и стал проверять другие возможности: чтение мыслей, передача информации, встроенная в мозг камера. Везде одно и то же. С десятого где–то раза Паша добился того, что появилась кнопка «Помощь». Паша нажал на нее и оказался на улице незнакомого города, в двух шагах от Кости.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});- Собор (сборник) - Яцек Дукай - Научная Фантастика
- Наблюдатель - Роберт Ланца - Научная Фантастика / Разная фантастика
- Сепаратная война - Джо Холдеман - Научная Фантастика
- Падающего толкни - Кирилл Шарапов - Научная Фантастика
- Голубая мышь - Джин Родман Вулф - Научная Фантастика
- Миры Стругацких: Время учеников, XXI век. Важнейшее из искусств - Андрей Чертков - Научная Фантастика
- Пленники зимы - Владимир Яценко - Научная Фантастика
- Война во времени - Александр Пересвет - Научная Фантастика
- Метаморф - Антон Медведев - Научная Фантастика
- Маруся - Волошина Полина - Научная Фантастика