Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Утром царские слуги нашли на поляне спящего, как им показалось, сына садовника — Когда, удивились и понесли юношу во дворец, в комнату к его отцу. А навстречу им сам Когда идёт, тут и стало ясно, что это — не Когда. Никогда никто не видел такого сходства между людьми. Но вот стали тормошить спящего, а не смогли разбудить Ничто. Многие пытались, да безуспешно. В это время дочка Садовника Рада, никогда не видевшая настоящего зеркала, пошла к пруду за водой и вдруг… увидела в нём прекрасное отражение! Бросила ведра Рада и побежала домой радостная, с криком:
— Я стала красавицей, я разбужу красотой своей спящего юношу и стану его женой! — Да только Садовник понял, что тут что-то не так, и велел дочери отвести его туда, откуда она прибежала. А уж когда увидел отражение в воде истинной красавицы, догадался о произошедшем, поднял голову и помог прекрасной Весте спуститься с ветвей дерева. Стал он расспрашивать её, и Веста рассказала обо всём случившемся. Выслушав и ни слова не проронив, отвел добрый Садовник Весту во дворец к спящему юноше и тотчас же позвал царя с царицей. Как увидела девушка своего любимого без сознания, начала плакать и причитать:
— О, Ничто, о, Ничто, дорогой мой Ничто, проснись, умоляю тебя!
И снова зарыдала во весь голос, но тут уже заплакала и почувствовавшая сына сердцем царица:
— О, Ничто, Всё, что есть у меня, Всё моё счастье, Всё богатство и весь смысл жизни моей!
И вот уж заплакал над спящим сыном осознавший реальность чуда царь:
— О, великий Бог, верни мне нашедшегося сына, молю!
Ничто от такой сильной, тройной сердечной молитвы, от Силы превеликой, почувствовал душою всё происходящее и пробудился на радость своему царству!
И был пир на весь мир, и теперь идёт этот пир, да мало кто видит и слышит… Но обычно спрашивают «Куда?» или «Когда?»… До счастливого царства этого далёк путь лежит, но нет прекраснее и богаче его в целом свете.
МАМА И ПАПА
Кто на свете самый главный,
самый важный человек?
Несомненно, это мама,
жизнь дающая навек.
Ты, малыш, родился в маме,
в мире неги и тепла,
Для полётов над мирами
в корабле из волшебства!
Кто на свете самый сильный,
самый лучший человек?
Это папа твой любимый,
он как море среди рек,
Что текут извечно к морю,
чтобы там
на корабле
Плыть свободно по простору
и не только на Земле.
Ты однажды капитаном,
к дальним звёздам поплывёшь,
Сказки встретишь за туманом
и на Землю их вернёшь,
Снова к маме возвратишься
сильным, лучшим из людей,
Тем, каким сегодня снишься,
чтоб воспитывать детей.
Эзоп. Художник Диего Веласкес
МУДРЕЦ ЭЗОП
ДЕТЯМ
Во все века
Любили люди сказки, басни…
Читать, придумывать. Как будто корешки
Из тьмы земной на божий свет дают вершки…
Из бездны времени выуживая счастье…
Как клад бесценного сокровища ума.
Так ум нам дан, как рыбаку даются снасти…
Рыбак, и невод, и улов — в одной мы власти.
Желаем знать, зачем земная жизнь дана.
Что такое мир?
Это ты сам в сумме всей своей памяти, активной и пассивной.
Не переживай, что сейчас ты помнишь не все прошлое и будущее, а лишь фрагменты. Каждый человек, как каждый плод дерева, сначала бывает зеленым и кислым, а в конце срока — спелым и вкусным. Главное, что он к тому моменту вспомнит уже все прошлое и будущее нового дерева в каждом своем семечке!
Почему мы видим мир изнутри?
Потому, что смотрим физическими, а не духовными глазами.
Не думаешь ли ты, что всегда будет так? Все постоянно меняется и развивается или увядает. Твои чувства и знания зависят от твоих мыслей, как и наоборот. Если не можешь пока развивать чувства, то развивай мысли, направляя их в нужном для твоего будущего зрения и знания направлении. Каждый человек обязательно увидит мир внутри себя, увидит духовным зрением.
Можно ли увидеть Все?
Да. Этому множество подтверждений от людей, достигших Знания, оставивших людям Великие Книги: Библию, Коран, Талмуд, Веды, Дхаммападу и многие другие.
Зачем мы живем?
Для радости сотворчества.
Любое действие является взаимодействием. Все, что нами движет, это тайна, которую человек сам разгадывает в течение жизни, учась и накапливая опыт. Когда ты грустишь, кажется весь мир грустит, но если ты действуешь к радости, мир становится счастливым.
Как воспринимать смерть?
Как качественный переход сознания (как таяние льда, кипение воды).
Почему говорят, что все живое, хотя есть и мертвое?
Да, в природе встречаются живые и неживые объекты. Сама Вселенная живой, изменяющийся организм, как и человек, в составе тела которого есть и кровеносные, и омертвевшие клетки кожного покрова, косная и мозговая ткань. Но большую часть любой материи составляет невещественное вакуумное пространство, как внутри молекул, атомов, так и внутри тел, включая космические тела.
Что читать?
Выбор книг уместно доверить тому, кому больше доверяешь. Тому, на кого стремишься быть похожим.
Как читать?
Сначала уловить смысл и цель всей книги, а потом вникать в детали.
Выделять все, что подходит тебе, замечать все, что непонятно, но интересно, пропуская остальное, не отрицая. Понимание придет со временем.
Как тратить время?
С умом, но ради роста сознания.
Человек живет, разгадывая свою тайну, ища цель жизни и то, зачем он пришел в этот мир. Каждый находит то,
- Загадочная книжка - Жанна Синючкова - Детская образовательная литература
- Спорт высших достижений: теория и методика. Учебное пособие - Ф. Суслов - Детская образовательная литература
- Восстановление работоспособности спортсменов при занятиях гребным спортом - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- Дедушкины рассказы. История Шотландии с древнейших времен до флодденского сражения 1513 года. - Вальтер Скотт - Детская образовательная литература
- Незнакомые знакомые сказки. Художник __________________________________ - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- Томек в стране кенгуру - Альфред Шклярский - Детская образовательная литература
- Миша Маленький - Дмитрий Сысоев - Прочая детская литература / Детская образовательная литература
- Животные. Произведения русских писателей о животных - С Дмитренко - Детская образовательная литература
- Из уроков Мудрослова. Стихотворения и сказочные повести - Ирина Токмакова - Детская образовательная литература
- Кто видит ушами? - Виталий Танасийчук - Детская образовательная литература