Шрифт:
Интервал:
Закладка:
ЧИСТИМ ЗУБКИ
Особое внимание следует уделять обучению малыша навыкам чистки зубов. Начинать ухаживать за зубками нужно с того момента, как в ротике ребёнка появится первый белоснежный красавец-зуб. Зубки вы можете чистить при помощи специальной силиконовой щёточки, которая надевается на палец. В 1—1,5 года уже можно начинать приучать малыша к самостоятельной чистке зубов. Он должен привыкнуть к тому, что зубки необходимо чистить 2 раза в день: утром и вечером. Сначала ребёнок воспримет процесс как интересную игру, а позже это станет привычным ритуалом. Ваша задача — сформировать у малыша привычку и объяснить ему необходимость этой гигиенической процедуры.
Рано утром звери встали,Зубки чистить побежали.Чистят зубки мишкиЩёточкой из шишки.Белка в рыжей шубкеТоже чистит зубки.Серые мышата,Весёлые ежата,Серый волк зубастыйЧистят зубки пастой.Чистят поросёнокИ смешной лосёнок.Чтобы зубки не болели,Как снежинки чтоб белели,Чистить вкусной пастойНадо зубки часто!КУПАЕМСЯ
Иногда процедура купания вызывает у малыша стойкое неприятие. Причиной тому могут стать любые отрицательные ощущения, связанные с купанием. Возможно, однажды вода оказалась слишком холодной или, наоборот, чересчур горячей. Ребёнок запомнил это и перестал радоваться такому замечательному ритуалу. Вернуть любовь к купанию поможет весёлое стихотворение.
Льётся в ванночку вода.Эй, игрушки, все сюда!Утки, зайчики и кошки,Я помою вас немножко!Я пример вам всем подамИ теперь помоюсь сам.Весело и ловкоМою я головку!Лапочки и ушиОбольём из душаНу-ка, не лениться!Кто не хочет мыться?Мылю я мочалку —Мыла мне не жалко!Посмотри-ка!Посмотри!Ах, какие пузыри!А теперь ополоснусь,В полотенце завернусь.Вот какой я чистый,Розовый, душистый!ПОДСТРИГАЕМ НОГТИ
Эта несложная, но обязательная процедура для некоторых родителей и детей часто превращается в кошмар. Малыш не понимает, зачем вы его мучаете, почему нужно щёлкать страшными ножницами, отрезая его ноготки. Давайте превратим это занятие в весёлую игру!
Пальчик, пальчик!Где ты был?Милый мальчик, где бродил?Покажи-ка ноготок!Подстрижём его: цок-цок!Стриг да стриг, цок да цок!Аккуратный ноготок!Это кто у нас? Мизинчик!
Бегал с другом в магазинчик:
Покупал игрушки,
Сладкие ватрушки.
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы — цок-цок!
Здравствуй, пальчик безымянный!
Как солдатик оловянный,
На посту всегда стоит
И имеет грозный вид!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы — цок-цок!
Это кто тут? Пальчик средний!
Со щенком играл в передней:
Прятались, смеялись,
Вместе кувыркались.
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы — цок-цок!
Пальчик указательный
Очень любознательный!
Это кто? А это как?
Спрашивать всегда мастак!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы — цок-цок!
Это пальчик наш большой!
Стричься рад он всей душой!
Он в хорошем настроенье:
Ел клубничное варенье.
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы — цок-цок!
ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ МАЛЫША
Физическое воспитание малыша с самого раннего возраста влияет на рост и развитие организма, укрепляет здоровье, способствует правильному развитию двигательных функций. Физическое и интеллектуальное развитие тесно связаны между собой.
Для самых маленьких первым шагом к здоровью являются массаж и гимнастика. Массаж оказывает благотворное влияние на центральную нервную систему и играет существенную роль в развитии положительных эмоций и голосовых реакций грудничка.
Гимнастика и массаж назначаются здоровым детям, начиная с полутора месяцев. Поскольку мы говорим об обычном "поглаживающем", а не о специальном массаже, который назначается врачом и проводится специалистом, то такой массаж, помимо прочих положительных моментов, всегда является ещё и способом общения с малышом.
Приёмы массажа и гимнастики обязательно должны соответствовать возрасту ребёнка и рекомендациям врача. Чтобы малыш получал дополнительное удовольствие от процесса, можно сопровождать свои действия короткими стихами. Ребёнок скоро привыкнет к этому и начнёт радостно "гулить", пытаясь воспроизвести ваши интонации.
МАССАЖ ЖИВОТА - ПОГЛАЖИВАНИЕ
Розовый животикКто мешает баинькиМурлычет, словно котик,Маленькому заиньке?Заурчал щеночком,Мы погладим пузики,Забулькал ручеёчком.Толстые арбузики.Ах животик ты, живот!Спит щеночек, спит котёнокКто же там внутри живёт?Улыбается ребёнок.МАССАЖ СТОП - РАСТИРАНИЕ
Пяточки -топтаточки,Щекотки-щекотаточки,Розовы да гладеньки,Как конфетки, сладеньки.Маленькие стопочки,Стопочки-топтопочки,До чего прекрасны!Шёлковы, атласны!Маленькие пальчики,Девочки и мальчики.Розовы подушечки,Крохотны ногтюшечки,Пальчики хорошеньки,До чего ж пригоженьки!Вот какие ножкиХодят по дорожке!- Идеальные родители за 60 минут. Экспресс-курс от мировых экспертов по воспитанию - Адель Фабер - Педагогика
- Финские уроки - Паси Сальберг - Педагогика
- Социальная среда как фактор детской одаренности (статья) - Александр Савенков - Педагогика
- Письма к дочери - Шалва Амонашвили - Педагогика
- Лидер новой эпохи 1- 2 - Бхакти Тиртха Свами - Педагогика
- Почему принцессы кусаются. Как понимать и воспитывать девочек - Стив Биддалф - Педагогика
- Что такое грамматические категории (статья) - Инна Богатырева - Педагогика
- Кушла и ее книги - Дороти Батлер - Педагогика
- И это всё сравнение: разнообразие структурных типов[статья] - Мария Крылова - Педагогика
- Раннее творчество А. Блока - Милада Кармазинская - Педагогика