Форма входа
Читем онлайн Другая школа - Дмитрий Сергеевич Ермаков
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
Мужа всё устраивает, а меня тем более.
Потом она замолчала на короткое время и добавила с гордым видом.
– Если что, хамство терпеть не стану. Уволюсь сразу. Буду своим детям больше времени уделять.
– Да, у вас сильная позиция, – согласилась Вика. – Это круто.
Ровно в девять тридцать появились абитуриенты. Все пятеро. По одному ребёнку сразу было видно, что он не здоров. Мальчик передвигался с большим трудом, за парту усаживался минуты три. Ещё один мальчик молчал, даже свою фамилию не назвал, молча сунул в лицо Светлане Владимировне паспорт. Он сидел, уставившись в одну точку.
«Аутист», – поняла Вика.
Экзамен начался, но не все дети к нему сразу приступили. Мальчик-аутист так и сидел, глядя себе под ноги. В тест он только мельком глянул и тут же отложил задания в сторону.
– Ой. А если он так ничего и не напишет? – шепнула Вика на ухо Светлане.
– Напишет, ещё получше многих, – с улыбкой ответила красавица. – Просто у людей с расстройствами аутичного спектра все процессы иначе протекают. Он так может часа два сидеть. А потом всё за пять минут напишет.
И тут случился первый сюрприз. Девочка с неестественно бледным лицом подняла руку и попросила закрыть окно.
– Дует, – заявила она.
– Не закрывайте! – тут же ответил мальчик, сидевший за другой партой. – Я задохнусь.
– Немедленно закройте окно! – потребовала девочка с угрозой в голосе.
– Даже не смейте! – моментально отреагировал мальчик.
Вика растерялась. Она просто не представляла, что можно сделать в такой ситуации. Один ребёнок требует закрыть окно, другой умоляет этого не делать. Любой мог пожаловаться на организаторов за ущемление своих прав. Светлана Владимировна встала, подошла к окну. В руке она держала какую-то папку с учительского стола. Женщина положила папку так, чтобы та выступила в роли ограничителя для окна. Теперь ветер не врывался в кабинет, но и доступ воздуха не был перекрыт.
Светлана Владимировна подошла к столу, где сидела бледная девочка, и произнесла мягко, участливо:
– Так лучше?
Вика затаила дыхание. Если бы девочка сказала: «Нет! Закройте!», ситуация могла бы выйти из-под контроля. Но во всей позе Светланы, в её улыбке, голосе было что-то такое, что заставило девочку успокоиться.
– Да, спасибо! – отвечала она.
Светлана облегчённо вздохнула.
Тут заговорил мальчик с аутизмом.
– Я могу сдать это завтра? Нужно подумать, – спросил он. Голос мальчика прозвучал тихо, но отчётливо.
Решать проблему опять направилась Светлана.
– Конечно. Но лучше это сделать сегодня, – сказала она ласково. – Времени много.
– Мало, – отвечал мальчик с аутизмом тоном, лишённым интонации.
– Ну, дружок. Ещё почти пять часов, – шепнула Светлана. – Выйди, пройдись по коридору. Может, идеи и придут.
– Хорошо, – всё так же сухо выдавил из себя ребёнок, после этого вышел в коридор.
Его не было минут десять. Через открытую дверь Вика видела, как он ходит туда-сюда и что-то шепчет себе под нос. Потом мальчик вернулся и принялся с рвением писать.
«Слава Богу», – Вика вздохнула с облегчением.
– Помогите мне, мне нужно выйти, – заявил в этот время ребёнок с ДЦП.
– Но мы не можем… – пробормотала Виктория.
Она отлично помнила инструкцию для организаторов. Прикасаться к детям категорически запрещалось.
– Тьютор может, – напомнила ей Светлана. – Сейчас я его позову.
Она выпорхнула за дверь, подол платья мелькнул, словно крылья птицы, кинувшейся на помощь птенцам. Пять минут спустя Светлана вернулась в сопровождении сотрудника с нашивкой «Тьютор» на рукаве. Он помог мальчику встать и сопроводил в туалет. Мальчик отсутствовал почти двадцать минут. Вика опять начала волноваться. Ребёнок потерял так много времени, что это могло сказаться на его работе.
Видимо, это понимал и сам мальчик, поэтому, едва его усадили обратно за парту, как он тут же принялся писать.
Так шли часы. Сложности возникали одна за другой. И каждый раз Светлана со своей фирменной ласковой улыбкой кидалась их решать. Она выбегала из кабинета, кого-то приводила, кому-то что-то сообщала. Всю тяжесть этого испытания взяла она на себя. Вика помогала, как могла, и с восхищением смотрела, как порхает по кабинету эта сильная, мудрая женщина. А ещё все эти безумные пять часов Светлана улыбалась.
Дети писали экзамен ровно пять с половиной часов. Ни больше, ни меньше.
Когда Виктория и Светлана вышли в коридор, собрав все материалы, школа уже опустела. Все учителя разошлись по домам. Они остались одни. У Вики ужасно болела голова, но она держалась. Не хотела показывать свою слабость рядом с такой выносливой напарницей.
– Давайте обменяемся телефонами, – предложила Вика. – Я… Я восхищена вами, честно.
– Не вопрос! – ответила с усталой улыбкой Светлана. – Мне тоже было с тобой легко. Всегда рада новым знакомствам.
В этот день Вика устала так, что у неё кружилась голова, а к горлу покатывал комок. Она еле дошла до дома, а едва переступив порог, просто упала, и лежала так минут сорок пока не пришла в себя.
А когда очнулась, на её телефоне светилось сообщение от Светланы:
«Ты как, Вик?» – писала новая знакомая.
«Нормуль, – ответила девушка. – Если бы не Вы, точно с ума бы сошла».
«Только не «Вы», а «ты», – написала ей Светлана. – Давай, отдыхай. До встречи послезавтра на русском».
Впереди Вику ждал ещё один четырёхчасовой экзамен. Но теперь у неё появился повод для оптимизма. Послезавтра она увидит Дмитрия Олеговича.
Глава тридцать третья.
На экзамене по русскому языку сюрпризы начались с первых минут. Хоть Виктория и пришла в ППЭ в 8.20, никто на неё не ругался. Администрации было не до опоздавших организаторов. Из двадцати восьми человек, распределённых в эту школу, больничные взяли четверо. Резерва сотрудников не существовало. Любовь Викторовна и члены ГЭК бегали туда-сюда, куда-то звонили.
Наблюдая за ними, Виктория размышляла:
«Чем всякой фигнёй заниматься, они бы лучше придумали, что в этом случае делать. А если все больничный возьмут? Что они тогда делать будут?»
В итоге инструктаж начали с опозданием и инструкцию не читали. Любовь Викторовна на ходу перекраивала распределение, и в итоге Виктория Романова оказалась ответственным организатором в пятом кабинете. В паре с ней была худенькая девушка по имени Анастасия Александровна Капустина, которая впервые вышла на экзамены после болезни.
– Я? Ответственный? – Вика не верила своим ушам. – Я первый год работаю вообще-то.
– А больше некому! – рявкнула на неё руководитель ППЭ и захлопнула перед девушкой дверь штаба.
К Вике подошла Светлана. Она была как обычно невозмутима и воздушна, словно только что прилетела с курорта.
– Ну что? Ответственной назначили? – улыбнулась Светлана.
– Угу, – буркнула Вика. – Я, конечно, кое-что помню. Внимательно смотрела, как ты и Мария работаете. Но всё равно стрёмно.
– Спокойно, ничего сложного там нет. Главное, запомни вот, что… – подруги сели на банкетку в коридоре и Светлана быстро объяснила, на что следует обратить особое внимание.
Когда Виктория пришла в кабинет номер пять, она застала там свою напарницу. Та сидела за учительским столом, и читала инструкцию для организаторов:
– Здрасьте, вы – главная?
– Типа того, – усмехнулась Вика. – Ничего, справимся.
Главный совет
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Другая школа - Дмитрий Сергеевич Ермаков бесплатно.
Похожие на Другая школа - Дмитрий Сергеевич Ермаков книги
- Трое мальчишек у ворот - Вера Панова - Детская проза
- Битвы по средам - Гэри Шмидт - Детская проза
- Никогда не угаснет - Ирина Шкаровская - Детская проза
- Праздничные истории любви (сборник) - Светлана Лубенец - Детская проза
- Школьный дневник Петрова-Водкина - Валерий Борисович Поздеев - Русская классическая проза
- За домом белого кирпича, у реки… - Глеб Халебски - Русская классическая проза
- Отцы и дети. Дворянское гнездо. Записки охотника - Иван Сергеевич Тургенев - Разное / Русская классическая проза
- Злоключения озорника - Герхард Хольц-Баумерт - Детская проза
- Монолог - Людмила Михайловна Кулинковская - Прочая религиозная литература / Русская классическая проза / Социально-психологическая
- Моя одиссея - Виктор Авдеев - Детская проза
