Форма входа
Читем онлайн Дети-индиго в России: Вундеркинды третьего тысячелетия - Геннадий Белимов
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
"Что касается ауры. Ауру как цвет я стала видеть сравнительно недавно, может, два года назад или чуть больше.
Раньше я ощущала общий энергетический фон, не переводя его в цвета, чего мне вполне хватало, да и сейчас этим руководствуюсь. Я просто сканирую внешнюю оболочку человека и понимаю для себя, положительный это человек или отрицательный, есть ли у него проблемы или нет, каково его эмоциональное состояние в отношении меня.
С цветом мне пришлось столкнуться, когда мне пришлось помогать моей родственнице. Она постоянно болеет, я хотела выяснить, где именно у нее проблема. Я взяла ее фотографию, положила на стол, освободилась от всех мыслей, представила ее в жизни, представила ее доминирующее настроение. Мои руки находились примерно на расстоянии пяти сантиметров от фотографии, я закрыла глаза и минуты три так их держала, пока мне стали четко видны все слои. Они были разноцветными, я даже картинку на компьютере нарисовала, чтобы не забыть. Так вот, у этой родственницы были все цвета хорошие, четкие, чистые, и лишь с одного края был черный зазор в ауре. Я поняла, что именно там находится проблема. Она несколько раз оперировалась, но не до конца избавилась от болезни. Вот тогда я пришла к использованию цветов ауры.
Я не знаю почему, но лично у меня нет особой тяги к видению цветов, мне это не кажется важным. Чаще, чтобы увидеть ауру, мне приходится расфокусировать взгляд, рассеять внимание и освободиться от мыслей, то есть дать доступ к получению абсолютно любой информации. Тогда происходит все наиболее достоверно. Но после этого мне нужно собраться снова, что нередко занимает несколько минут. Знаете, когда это будет автоматически? Когда я этого захочу Точнее, когда мое подсознание скажет, что это необходимо. Так всегда бывает. Если подсознание "понимает", что именно нужно, оно автоматически появляется. Раз мне не нужно пока видеть ауру, я и не вижу. Я стараюсь сейчас активировать другие способности и возможности, а на это энергию не тратить".
В другой раз Лариса написала:
"А еще я поняла, что могу принимать быстрые решения. Раньше я обычно сравнивала себя и норму и иногда, подчиняясь норме, думала, что мое решение вообще какое-то запредельное. Так люди не делают… Правильно! Не делают, но оно оказывалось самым верным, а то и гениальным. Теперь, когда на меня не давит ни норма, ни правила, ни авторитеты, я делаю то, что приходит мне первым в голову. А потом радуюсь, что мне выпала такая возможность сделать то, на что другой не осмелился бы или струсил.
Меня моя голова давно уже не подводит (сказала "голова", потому что сама не разобралась еще, что тут задействовано — мое сознание, подсознание или еще что-то). Я всегда все делаю быстро, и правильным оказывается решение, которое первым мне пришло в голову. Я могу привести примеры, и могла бы больше их дать, если бы это знали только я и Вы, Геннадий Степанович. Но это слишком личное…
Однажды самое верное решение я приняла, когда падала в возрасте шести-семи лет с железной штуковины высотой с четырехэтажный дом. Падение мое длилось считанные секунды, но я в голове мгновенно провернула логические операции: после того, как я два раза сделала в воздухе сальто, я просчитала расстояние до земли и поняла, что, если я сейчас не доберусь до горизонтальной трубы, я упаду как раз вниз головой на землю. Все мои усилия были положены на то, чтобы достичь трубы. Я это сделала. После этого я ухватилась за трубу так, чтобы не потерять вертикального положения, и удачно приземлилась на землю на корточки. Но в то время, когда я летела, я видела, как моя сестра с подружкой хохочут-заливаются над тем, как я падала вниз головой и вообще надо мной, даже не пытаясь хоть как-то меня поймать или смягчить посадку. Мне было очень обидно, и я убежала домой.
Были у меня еще другие примеры, но о них я Вам могу рассказать потом, при личной встрече, только, чтобы Вы об этом знали — и все".
По моей просьбе Лора попыталась сформулировать ответ-подсказку Надежде Тепловой по поводу ее ребенка индиго. Возможно, ее советы помогут и другим родителям.
"Я прочитала то, что пишет Ваша знакомая. Мне кажется, что эта женщина обращается со своим ребенком как с обычным, а не с индиго. Да, я понимаю, что слово "обычный", может быть, не очень подходящее, но это для облегчения рассуждений.
Во-первых, если она хочет добиться взаимопонимания и послушания, она должна быть примером для подражания. Но это уже может не получиться, так как если в возрасте десяти лет мальчик не слушает маму, поставить ее на пост Авторитета будет сложно (поскольку ребенок — индиго). Возможно, маме следует обратиться к психологу (только к квалифицированному), чтобы он подсказал методы воспитания такого ребенка. Чтобы объяснил, как наиболее эффективно приспособить ребенка к некоторым правилам. Я так говорю, хотя не поддерживаю эту точку зрения. Я сама против этих дурацких правил. Я тоже в школе лучше знала, как и что мне делать… Но, тем не менее, я понимаю, как важно показать ребенку жизнь, и потом уже дать ему право выбирать, стоит ли соблюдать правила жизни или нет (я придерживаюсь второй точки зрения).
Итак:
1. Нужно обратиться к психологу за помощью.
2. Самой пересмотреть свои взгляды на воспитание и лучше бы встать на сторону ребенка (если она отвернется сейчас от него, он не захочет потом принимать ее к себе назад). Нужно объяснить, сказать, что она понимает, как сыну не хочется выполнять правила, что она уважает его мнение, но тем не менее было бы лучше, если бы он сделал задание, как попросили в учебнике. Пусть мальчик представит, что он просит друга смастерить самолетик, а друг делает ему кораблик… Ведь это ему не понравится, точно так же и учителю не понравится, если мальчик неправильно сделает задание.
3. Если ситуация сложная, я бы перевела ребенка на домашнее обучение (опять же с участием психолога).
А насчет его будущей взрослой жизни — пусть мама не волнуется. Помочь она ему ничем не сможет. Он будет делать то, что считает нужным. Он будет выполнять свой долг. Сейчас же нужно уделить больше внимания развитию положительных качеств у ребенка — и все.
Я добралась до своего возраста, считаю, практически успешно, потому что у меня большую роль играло в жизни самообразование и наличие во мне гуманности, которая управляла такими качествами, как честность, открытость и т. д. А так же то, что я не совсем индиго, а что-то есть от кристаллов — ну, в общем, что-то есть, что отличает меня от большинства индиго".
— Отчего у детей индиго часто бывают депрессии? — однажды спросил я Лору.
— Депрессии возникают потому, что индиго многие не понимают. Каждому хочется понимания, принятия, а не отторжения и циничного скептицизма. А когда постоянно виден только отпор, опускаются руки, не знаешь, что делать. Идеи кончаются оттого, что их никто не стимулирует, а цель как простая самоцель уже не привлекает. А еще индиго очень доверчивые, даже чересчур. Если они встретили отрицательную реакцию у одного, они пойдут к другому. И даже если их никто так и не поймет, они не перестанут доверять людям, они будут постоянно в поиске родственной души. Редко найдется индиго, который больше никому не верит. Это, наверно, над ним хорошо поиздевались… Индиго всегда открыты, и они не понимают, почему другие люди так закрыты, почему они носят маски на себе и никогда их не снимают. Индиго прямолинейны и могут высказать все, что угодно, а люди — нет. Они говорят как-то двусмысленно, завуалированно и думают, что это красиво: говорить со вторым смыслом. Это все так странно. Такое несоответствие окружающего мира и внутреннего мира индиго приводят к диссонансу и вводит в депрессию.
— А с Евгением Зубковым ты всегда находишь понимание? Он же вроде из племени индиго?
— В Волжском у меня нет людей моего возраста или чуть старше, с которыми я бы ХОТЕЛА общаться, как хочу с Женей. Я общалась с одной девушкой, называющей себя индиго. Но я поняла, что не хочу с ней дальше иметь ничего общего. У нее несостоявшаяся жизнь, у нее куча проблем, которые она валила на меня. А я реально не могу отказать человеку, нуждающемуся в помощи. Я видела, что ей нужна помощь, я оказывала ее, как могла. Но там моей помощи недостаточно, ей необходим квалифицированный психолог, а я таковым пока не являюсь. И эта песня была про белого бычка. Конечно, не бывает людей без слабостей, но нужно не терять чувство самообладания и вовремя помогать себе, если это необходимо. Поэтому я прекратила контакты с ней. Я просто ушла, не сказав ни слова. А с Женей я готова общаться часами, особенно когда свободна. Мы с ним обсуждаем такие темы, которые я ни с одним человеком не могу обсудить на равных. "На равных" — я имею в виду с одинаковым качеством сознания, восприятия, мышления. Нам всегда есть о чем поговорить. А когда мы молчим, у нас даже тишина набита информацией, будто мы мысленно перекидываем ее из одной головы в другую…
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Дети-индиго в России: Вундеркинды третьего тысячелетия - Геннадий Белимов бесплатно.
Похожие на Дети-индиго в России: Вундеркинды третьего тысячелетия - Геннадий Белимов книги
- Канонические письма - святитель Великий - Религия
- Лечение постом, молитвой и заговорами - Геннадий Малахов - Религия
- Агни-Йога. Высокий Путь, часть 1 - Елена Рерик - Религия
- Агни-Йога. Высокий Путь, часть 1 - Елена Рерих - Религия
- Послание к Филиппийцам - Дж. Мотиер - Религия
- Железный почтальон. Рассказы о праведниках и грешниках - Владимир Крупин - Религия
- Просто поверь в себя - Людьмила Крискович - Религия
- Письма к разным лицам - Феофан Затворник - Религия
- "Небесный огонь" и другие рассказы - Олеся Николаева - Религия
- По тонкому льду - Фёдор Крашенинников - Религия
