Форма входа
Читем онлайн Загадки афганской войны - Виктор Меримский
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
Солдаты, прошедшие эту войну, повзрослели на несколько лет. Их молодость закончилась в 20 лет. Их и следует воспринимать как взрослых людей.
Подавляющее большинство солдат, вернувшись на Родину из Афганистана, сохранили и принесли с собой верность, неразрывно связанную с честью.
5Анализируя и оценивая опыт боевых действий наших войск в Афганистане, следует учитывать три обстоятельства.
Во-первых, этот опыт по ряду вопросов имеет определенное значение, в основном для Сухопутных войск и ВВС. Для Вооруженных сил в целом, пожалуй только в части более добросовестного выполнения одного из основных принципов подготовки войск — «учить тому, что необходимо на войне».
Поскольку горная подготовка личного состава проводилась только в нескольких округах, то офицеры, прибывшие в Афганистан из других мест службы, испытывали определенные трудности в ориентировании и действиях в условиях горной местности. Наши подразделения редко практиковали ведение активных боевых действий ночью. Поэтому не достигалась непрерывность боевых действий, чем умело пользовались мятежники для выхода из боя вне нашего воздействия.
В начале пребывания наших войск в Афганистане уже первые бои показали, что личный состав в психологическом отношении не в полной мере был готов к уничтожению врага. Уничтожить человека (хотя он и враг) первое время казалось нашему солдату недоступным. Та истина, что идет война, усваивалась медленно. Необычность условий горной местности, невозможность использования в полном объеме боевой техники, неясность обстановки, когда не знаешь откуда на тебя может быть совершено нападение — все это в течение длительного времени давило на психику личного состава.
По этим и другим недостаткам были приняты необходимые меры и внесены соответствующие изменения в боевые уставы Сухопутных войск.
Во-вторых, при всей важности опыта боевых действий наших войск, он носит локальный характер по вопросам способов ведения боевых действий. Действия войск в Афганистане — это действия в особых условиях против отдельных, хотя и крупных формирований мятежников, не объединенных единым командованием, при полном отсутствии авиации и танков, современных противотанковых средств и при наличии ограниченного количества артиллерии и современных средств противовоздушной обороны.
Поэтому нельзя способам ведения боевых действий, применявшихся в Афганистане, придавать всеобщий, обязательный характер для всех наших Сухопутных войск и ВВС.
В-третьих, некоторые общественные деятели нашей страны утверждают, что Советская армия в Афганистане потерпела поражение. Несостоятельность таких утверждений очевидна. Перед 40А никогда не ставилась задача одержать военную победу в Афганистане. Поражение — это нанесение войскам различными боевыми средствами потерь и моральных потрясений, вследствие которых они становятся не способными к ведению боевых действий.
Части и соединения 40-й армии, несмотря на длительную войну, не потеряли своей боеспособности. Наоборот, в определенном смысле они ее повысили, за счет приобретения личным составом боевого опыта и поступления в войска новых образцов вооружения и боевой техники.
Следует учитывать, что наши войска были выведены из Афганистана не в результате давления противника, а по решению руководства своей страны. Учитывая эти обстоятельства, нужно спросить с тех лиц, которые совершают безосновательные нападки на армию.
Война в Афганистане не была популярной среди народа нашей страны. Ему не были известны истинные мотивы ввода наших войск в эту страну и не понятны цели войны.
Афганская война нанесла серьезный ущерб авторитету нашей страны и ее Вооруженным силам. Задачи, которые ставились им — силой оружия заставить народ Афганистана подчиниться не популярному правительству, были непосильны для тех войск, которыми располагала 40-я армия.
Много горя эта война доставила и родителям, чьи дети были искалечены или погибли на ней. Велики были и наши материальные затраты. Каждый день войны обходился нашему государству более 10 миллионов рублей.
В то же время в Афганистане еще раз проявил свои лучшие качества наш солдат. Его выносливость, самоотверженность и храбрость вызывали уважение. Наши солдаты и офицеры, убежденные в том, что они защищают интересы Родины, лишь выполняли свой воинский долг. Выполняли его мужественно, стойко, до конца, как и подобает настоящим воинам, ибо воинский долг превыше всего.
Низкий поклон им за это.
1. СИЛАНТЬЕВ АЛЕКСАНДР ПЕТРОВИЧ
1918 г. р. В армии с 1938 г. Окончил Воен. возд. акад., Воен. акад. Ген. штаба. Участник ВОВ. Командовал звеном, эскадрильей, штурман полка, начштаба иад, зам. ком. ВА. На различных должностях в Главном штабе ВВС. Начальник Главного штаба ВВС. С 1980 г. в группе генеральных инспекторов МО. С 1982 г. в отставке. Маршал авиации. Герой Сов. Союза.
2. ГРЕДАСОВ ФЕДОР ИВАНОВИЧ
1924 г. р. В армии с 1942 г. Окончил Воен. акад. им. М. В. Фрунзе, Воен. акад. Ген. штаба. Участник ВОВ. Командовал взводом, ротой, возглавлял разведку в полку, дивизии, армии, группе войск. Начальник разведуправления — зам. начальника Главного штаба СВ. Генерал-лейтенант. С 1988 г. в запасе.
3. АНАШКИН ИВАН НИКОЛАЕВИЧ
1919 г. р. В армии с 1936 г. Окончил Воен. арт. акад., Высшие арт. курсы. Участник ВОВ. Последовательно командовал от арт. взвода до арт. дивизии включительно. Нач. управления боев. подготовки и ВУЗов — зам. командующего РВиА СВ. Генерал-лейтенант. С 1983 г. в запасе.
4. ГОРБАЧЕВ АЛЕКСЕЙ ПЛАТОНОВИЧ
1928 г. р. В армии с 1947 г. Окончил Воен. инж. акад. им. Куйбышева, Воен. акад. Ген. штаба. Командовал саперным взводом, ротой, батальоном. Корпусной инженер, нач. инж. Войск армии, округа, первый зам. нач. инж. войск МО. Генерал-лейтенант. С 1989 г. в запасе.
5. КУЛАКОВ ИВАН АНДРЕЕВИЧ
1928 г. р. В армии с 1937 г. Окончил Воен. акад. связи, Воен. акад. Ген. штаба. Участник ВОВ. Командовал взв. связи, ротой, батальоном и полком. Нач. войск связи армии, округа, Сухопутных Войск. Генерал-лейтенант. С 1983 г. в запасе.
6. БОГОМОЛОВ ЕВГЕНИЙ МИХАЙЛОВИЧ
1930 г. р. В армии с 1948 г. Окончил Воен. акад. им. М. В. Фрунзе. Командовал взводом, ротой, батальоном, полком, начштаба дивизии. Старший офицер, зам. начальника, начальник отдела ГУБП СВ. Полковник. С 1987 г. в запасе.
7. СМИРНОВ ОЛЕГ ЕВГЕНЬЕВИЧ
1947 г. р. В армии с 1966 г. Окончил Воен. акад. им. М. В. Фрунзе, Воен. акад. Ген. штаба. Командовал последовательно от взвода до корпуса включительно. Начальник учебного отдела Воен. акад. Ген. штаба. Генерал-майор.
8. БАУКОВ ЛЕОНИД ИВАНОВИЧ (1910–1986)
В армии с 1931 г. Окончил Воен. акад. БТВ. Участник ВОВ. На командных должностях от командира взвода до первого зам. командующего войсками военного округа. Главный военный советник в Алжире. С 1975 г. в запасе. Генерал-полковник.
9. ПОЛУБОЯРОВ ПАВЕЛ ПАВЛОВИЧ (1901–1984)
В армии с 1919 г. Окончил Воен. акад. БТВ. Участник гражданской и ВОВ. Участник боев на р. Халкин-Гол (1939 г.). Занимал в ряде округов должность нач. автобронет. войска. Во время войны командовал танковым корпусом. После ее окончания на различных должностях в танковых войсках. С 1954 г. нач. бронетан. (танк.) войск Сов. армии. С 1969 г. в группе генеральных инспекторов МО. Маршал бронетанковых войск. Герой Сов. Союза.
10. ШПАК ГЕОРГИЙ ИВАНОВИЧ
1943 г. р. В армии с 1964 г. Окончил Воен. акад. им. М. В. Фрунзе, Воен. акад. Ген. штаба. Командовал взводом, ротой, батальоном, полком, дивизией, армией. Начштаба военного округа. Генерал-лейтенант.
11. АУШЕВ РУСЛАН СУЛТАНОВИЧ
1954 г. р. В армии с 1971 г. Окончил Воен. акад. им. М. В. Фрунзе. Командовал взводом, ротой, батальоном, полком, зам. командира дивизии. Откомандирован в Комитет по делам воинов-интернационалистов при Кабинете Министров СССР. Президент республики Ингушетия. Генерал-майор. Герой Сов. Союза.
12. КОНЕВ ИВАН СТЕПАНОВИЧ (1987–1973)
В армии с 1918 г. Окончил Воен. акад. им. М. В. Фрунзе. Участник 1-ой мировой, гражданской и ВОВ. В ходе ВОВ командовал армией и рядом фронтов. После ее окончания командовал Центральной группой войск, Главком СВ, Первый зам. Министра обороны и Главнокомандующий объединенными силами стран участников Варшавского договора. С 1962 г. в группе генеральных инспекторов МО. Маршал Сов. Союза. Дважды Герой Сов. Союза, Герой ЧССР, Герой МНР.
13. ТКАЧ БОРИС ИВАНОВИЧ
1935 г. р. В армии с 1954 г. Окончил Воен. акад. БТВ, Воен. акад. Ген. штаба. Командовал последовательно от взвода до армии включительно. Первый зам. командующего войсками военного округа. Генерал-лейтенант. С 1991 г. в запасе.
14. ГЕНЕРАЛОВ НИКОЛАЙ СЕРГЕЕВИЧ
1923 г. р. В армии с 1942 г. Окончил Воен. акад. им. М. В. Фрунзе. Участник ВОВ. Командовал подразделениями от взвода до полка, зам. командира дивизии. Начальник отдела, зам. начальника управления ГУБП СВ. Генерал-майор. С 1985 г. в запасе.
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Загадки афганской войны - Виктор Меримский бесплатно.
Похожие на Загадки афганской войны - Виктор Меримский книги
- Боевая подготовка ВДВ. Универсальный солдат - Алексей Ардашев - Военное
- ВДВ. Как выжить и победить в Афгане - Михаил Скрынников - Военное
- Советские воздушно-десантные: Военно-исторический очерк - Василий Маргелов - Военное
- Обыкновенный спецназ. Из жизни 24-й бригады спецназа ГРУ - Андрей Бронников - Военное
- От Сталинграда по дорогам войны (06.02.1943 – 31.03.1943) - Владимир Побочный - Военное
- Армия США. Как все устроено - Александр Сладков - Военное
- Повседневная жизнь вермахта и РККА накануне войны - Юрий Веремеев - Военное
- Вторжение. Неизвестные страницы необъявленной войны - Владимир Снегирев - Военное
- Боевая подготовка пограничников. Как стать супербойцом - Алексей Ардашев - Военное
- Сталинградская битва. От обороны к наступлению - Анатолий Соколов - Военное
