Рейтинговые книги
Читем онлайн Раскодируй свою жизнь. Практические уроки - Ирина Крохмаль

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Урок 11. Энергия творения и Энергия разрушения

С какой энергией вы творите? Как вы ответите на этот вопрос? Как вы это чувствуете? Что вы при этом вопросе испытываете? Как вы знаете, существует две «разновидности» энергии – это Энергия творения, или созидания, и Энергия разрушения. Давайте рассмотрим их с другой стороны. Назовём эти Энергии глаголами «доказать» и «показать». Это мотивы для творения.

Творить, для того чтобы доказать, – означает, что человек желает возвыситься над кем-либо (над всеми или кем-то конкретно). Например, человек творит что-либо, чтобы доказать своим родителям, что он всё может. Его мотивируют обиды детства. Или человек доказывает своим обидчикам-одноклассникам, бывшим возлюбленным, друзьям, соседям и т. д. Появляются произведения о человеке, которому сначала не везло, а затем он обрёл сверхсилу и отомстил всем тем, кто его принижал. Таковы сюжеты некоторых фильмов, книг, статей и т. д. Это могут быть даже картины, изделия, проекты и т. д.

Итак, желание что-либо доказать несёт в творении разрушительную силу, которая будет востребована аудиторией с такими же комплексами, для того чтобы желать повторить Ваш опыт. Это некий вирус мести, желания реванша, иллюзий «доказать, что «я что-то могу». 7

Это энергия разрушения, которая несёт в себе последствия: болезни, тягу к алкоголю, негативным умонастроениям, разочарованиям и т. д.

Творить, для того чтобы показать (осознанно или нет) – означает вдохновить своим примером, сказать своим Творчеством: ВЫ ВСЕ ЭТО МОЖЕТЕ! Это не означает, что многие начнут подражать. Это означает, что многие увидят: это возможно! Они вспомнят то, чем бы хотели заняться, смогут открыть свои способности. Тем самым, вы даёте НАДЕЖДУ и ВДОХНОВЕНИЕ!

Так с какой Энергией вы творите?

Пример из жизни

У Алексея было нелёгкое детство. Его родители то сходились, то разводились. Мать Алексея постоянно потакала его капризам и выполняла любое его желание, а отец был подводником и постоянно находился в кругосветном плавании. Алексей очень тянулся к отцу, но тот не хотел уделять время ребёнку. Прошло время, Алексей поступил в военное училище. В подводники его не взяли, из-за плохого зрения, но зачислили в связисты. Он хотел доказать отцу, что достоин его внимания и что он будет таким же крутым, как отец. После училища Алексея отправили на службу. Там он не долго прослужил и решил, что в армии у него нет перспектив. Он уволился. На тот момент он уже был женат и имел дочь. Он начал свой бизнес, и дело пошло. Но деньги начали развращать Алексея, он стал выпивать и изменять жене. Жена терпеть такое поведение не собиралась и ушла от него. Не долго горевал Алексей, он продал бизнес, уехал в другой город и завёл себе новую семью, родил сына. Жизнь по-разному испытывала Алексея. Со второй семьёй у него ничего хорошего тоже не получилось. Он становился всё хуже и хуже, стал ненавидеть людей и выпивать. Алексей хотел доказать своему отцу, что он достоин его уважения, даже если ошибся в выборе профессии. В итоге он стал рядовым сотрудником фирмы и занимался тем, что перекладывал бумажки с одного места на другое. Никаких подвигов он так и не совершил. В глазах отца он так и остался маменькиным сынком, и уважения добиться не смог.

Урок 12. Трансформация запретов на мысли и чувства

Люди часто спрашивают о том, как открыть своё Сердце. Состояние Открытого Сердца – это Состояние Резонанса на уровнях мыслей, чувств, слов и поступков.

Когда есть диссонанс – несоответствие одно другому, – происходит блокировка на уровне соответствующих энергетических центров.

Когда вы чувствуете одно, думаете о другом, говорите о третьем, а результат поступков – нечто четвертое, тогда ваша энергия вступает в состояние внутреннего конфликта, и образуются места блокирования (напряжения) или места оттока энергий.

Практический метод

Чтобы открыть Сердце, нужно осознать три важных момента:

1) Снять внутренний запрет на чувства. Исток этого запрета – в принятии убеждений в детстве, подростковом возрасте и далее. Например, «мужчины не должны плакать», «будь сдержанней», «стыдно показывать свои эмоции», «это слабость – быть открытым, тебя могут ранить» и т. д.

Открытость чувств означает, что ваша душа находится в ладу с вашим умом и телом. Вы – едины. Это есть качество душевной привлекательности, обаяния, очарования, магнетизма, уникальности, вашей неповторимости. Открыть чувства – означает быть открытым человеку, природе, Вселенной. Когда человек открыт – он защищён. Почему? По одной простой причине: ОТ НЕГО НЕ НУЖНО ЗАЩИЩАТЬСЯ!8

2) То же самое касается запретов на мысли. То, о чём вы думаете и говорите, – часто ли это совпадает? Является ли несовпадение причиной появления у вас сценариев, ролей, масок с целью защиты от того, чтобы открылись ваши реальные мысли? Почему вы их скрываете? Стыдитесь? Чувствуете вину? Боитесь обидеть? Боитесь что-то или кого-то потерять? Поразмышляйте, друзья…

3) Соответствие слов и поступков. Здесь речь идёт о том, что слова – это первая ступень материализации вашей Новой Реальности. Поэтому, если что-то уже сказано – на это выделено нужное количество энергии. Мы говорим об обещаниях себе и другим, о целях, о предназначении. Часто ли то, что вы говорите, соответствует тому, что вы делаете? Доводите ли вы обещания до статуса успешного результата?

Пример из жизни

Маша росла в обычной, нормальной семье. Родители её жили при Советском Союзе, и свою Машу они воспитывали строго, так же, как и их. У неё не было слова «хочу», а было слово «надо». Надо – хорошо учиться, вести себя прилично, слушаться, есть то, что готовит мама и бабушка И хотя эта еда иногда вызывала изжогу у ребёнка, Маша ела, потому что мама так сказала. Вследствие, у ребёнка были испорчены печень и желудок, но зато она была пышненькая и румяная! Своими делами Маша занималась в выходные, бегала и каталась на велосипеде летом, зимой – на санках с горки. Когда Маша подросла, она тоже хотела быть хорошей, как её учила мама, не отказывала никому в помощи, хотя часто оказывать эту помощь ей совсем не хотелось. Маша не могла похудеть, потому что ела то, что полезно, но невкусно. Маша была несчастной. Она не знала, что имеет полное право говорить «нет» и не испытывать за это чувство вины. Когда Маша осознала, что живёт как-то не так, она обратилась к специалисту. После долгих сеансов она научилась говорить «нет» и не испытывать за это чувство вины. Она стала себя уважать и бережно относиться к себе. Маша поняла, что она вправе прерывать отношения с теми людьми, которые ей не дают взамен эквивалент того, что она сделала для них. Она имеет полное право прерывать отношения с неблагодарными людьми и имеет право на всё, что есть в жизни хорошего. У неё появилась возможность просить то, что она хочет, в том числе любви, уважения и помощи. И самое главное – она осознала, что каждый имеет право на ошибку и впоследствии каждый несёт за неё ответственность. Маша ощутила свои личные границы. Эти простые правила преобразили Машу в настоящую красотку как снаружи, так и внутри.

Урок 13. Мировоззрение

Для того чтобы понять формирование мировоззрения человека, обратим внимание на то, что могут присутствовать два перекоса.

Первый перекос: Я – это Тело. Мировоззрение – материализм. После получения данного опыта возникает разочарование, пустота, ощущение, что чего-то не хватает.

Перекос второй: Я – это Душа. Возникает неодолимое желание узнать о духовном, стать учеником, найти себя в этом мире. Но при этом страдает тело, изобилие, близкие. Человек становится оторванным от материальной реальности. Возникает вновь пустота.

Дух желает продолжения Пути – соединения материального и духовного планов. И тогда человек постепенно осознаёт, что он – это Дух, у которого есть Тело.8

У Духа есть Путь, который человек познаёт всё своё Воплощение, отвечая на вопросы вновь и вновь после прохождения определенного урока.

А теперь кто я?

А теперь в чём смысл моего Бытия?

В чём моё предназначение выражено на момент Сейчас?

Куда я иду?

На что я трачу время?

Провожу ли я энергию Любви на планету?

Как это выражается, в чём?

Забочусь ли я о теле?

Как я общаюсь с ближними?

и т. д.

Эти вопросы составляют ваше мировоззрение на момент Сейчас. Это ваша Святая Святых, вы сами, только сами отвечаете на них по мере своего развития, вновь и вновь.

Вы ведомы только своим Путем. Вы – ученик своего Пути, своего опыта воплощения на Земле. Вы будете жить счастливо и благополучно, когда научитесь понимать, что духовное и материальное являются неотъемлемой частью вашего гармоничного развития и существования в этом мире. Достигнув этой гармонии, вы сможете контролировать не только свою жизнь, но иметь влияние на окружающее вас пространство, события и людей.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Раскодируй свою жизнь. Практические уроки - Ирина Крохмаль бесплатно.
Похожие на Раскодируй свою жизнь. Практические уроки - Ирина Крохмаль книги

Оставить комментарий