Прочитать бесплатно книгу 📚 Понятия и их признаки. Задание 18. ЕГЭ по обществознанию - Бахтеяр Исмаилович Хамидуллин 👍Полную версию
- Дата:27.06.2024
- Категория: Детская литература / Детская образовательная литература
- Название: Понятия и их признаки. Задание 18. ЕГЭ по обществознанию
- Автор: Бахтеяр Исмаилович Хамидуллин
- Просмотров:0
- Комментариев:0
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Бахтеяр Хамидуллин
Понятия и их признаки. Задание 18. ЕГЭ по обществознанию
Вопросы, предложения, замечания можно отправить автору:
@bakhteyar72
vk.com/h_bahteyar
Человек и общество
1.1.
Деятельность
Деятельность — это сознательная активность человека, которая заключается в целенаправленном и сознательном преобразовании природного и социального мира с целью удовлетворения жизненных потребностей человека и общества.
Признаки (отличительные черты) деятельности:
1) сознательный характер (человек сознательно выдвигает цели деятельности и предвидит её результаты);
2) продуктивный характер (направленность на получение продукта, результата);
3) преобразующий характер (человек меняет окружающий мир и самого себя);
4) общественный характер (в процессе деятельности человек вступает в разнообразные отношения с другими людьми).
1.2.
Искусство
Искусство — это форма художественно-творческой деятельности людей, целостное отражение действительности в эмоционально-чувственных образах.
Признаки (отличительные черты) искусства:
1) образность и наглядность;
2) использование особых способов отражения окружающей действительности (слово, звук, цвет, форма, движение и т. п.);
3) чувственное отражение окружающего мира и обращение к эмоциям человека;
4) ярко выраженный субъективный характер.
1.3.
Личность
Личность — человеческий индивид, субъект сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт (свойств и качеств, применяемых им в общественной жизни) и активно формирующий свое сознание и отношение к окружающему миру на протяжении всей жизни.
Признаки (отличительные черты) личности:
1) обладает совокупностью социально значимых черт;
2) проявляет себя в поведении, активном взаимодействии с обществом;
3) потребность в самореализации.
1.4.
Массовая культура
Массовая культура — явление культуры XX–XXI вв., связанное с размыванием территориальных и социальных границ в условиях индустриально развитого общества. Массовая культура является коммерческой формой производства и распространения с помощью средств массовой информации стандартизированных духовных благ. Это в первую очередь коммерческая культура, поскольку ее содержание выступает в качестве предметов потребления, способных при продаже приносить прибыль. Основная черта массовой культуры — ориентация на вкусы и запросы массового потребителя.
Признаки (отличительные черты) массовой культуры:
1) ориентация на вкусы и запросы массового потребителя;
2) носит преимущественно развлекательный (занимательный) характер;
3) коммерческий характер (это товар, предназначенный для массовой продажи);
4) серийность, тиражируемость при помощи современных коммуникативных технологий;
5) пассивность восприятия (не требуется от читателя, слушателя, зрителя интеллектуальных или эмоциональных усилий для восприятия).
1.5.
Мировоззрение
Мировоззрение — обобщённая система устойчивых взглядов, принципов, мыслей, идей, ценностей, чувств, убеждений и оценок, определяющая отношение человека к миру в целом, понимание своего собственного места в мире, оценка смысла своей жизни и деятельности, выбор определённых норм и методов поведения.
Признаки (отличительные черты) мировоззрения:
1) система взглядов, оценок, норм и установок, ценностей, чувств, убеждений;
2) определяет отношение человека к природе, обществу и самому себе;
3) создает определенную картину мира для человека;
4) даёт человеку ориентиры и цели для всей его сознательной деятельности.
1.6.
Мышление
Мышление — активный процесс отражения объективной реальности в сознании человека, благодаря которому человек получает знания о мире, обществе и человеке в понятиях, суждениях и умозаключениях, недоступных непосредственно органам чувств.
Признаки (отличительные черты) мышления:
1) обладает опосредованным характером, т. е. познающий человек с помощью мышления проникает в скрытые свойства, связи, отношения предметов;
2) обобщённо отражает действительность, т. к. мышление взаимодействует с большим количеством информации и сосредотачивается на общих и отличных элементах различных предметов и явлений;
3) невозможно без языка и тесно с ним связано;
4) обладает конкретно-историческим характером, т. е. социальные, политические и исторические условия влияют на содержание и результаты мышления.
1.7.
Наука
Наука — это форма духовной деятельности людей, которая направлена на производство знаний о природе, обществе, познании, и имеет непосредственную цель — постигать истину и открывать объективные законы на основе обобщения реальных фактов в их взаимосвязи.
Признаки (отличительные черты) науки:
1) обладает системностью знаний;
2) наличие объективности знаний;
3) наличие специального инструментария и языка;
4) наличие предметной области изучения.
1.8.
Общество
Общество — 1) в широком смысле — обособившая от природы, но тесно связанная с ней часть мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения;
2) в узком смысле —
• исторический этап развития общества (например, первобытнообщинное общество, индустриальное общество);
• совокупность людей, объединенных местом пребывания в стране, в регионе (например, английское общество, татарское общество);
• круг людей, объединенных общностью происхождения, положения (например, дворянское общество);
• круг людей, имеющих общие интересы, в том числе профессиональные (например, спортивное общество, общество врачей-хирургов).
Признаки (отличительные черты) общества как системы:
1) общество как система имеет сложный характер, поскольку включает в себя множество уровней, подсистем, элементов;
2) характерной чертой общества как системы является наличие в его составе разнокачественных элементов, как материальных (различных технических устройств, учреждений и т. п.), так и идеальных (ценностей, идей, традиций и т. п.).
3) как и любая система, общество представляет собой упорядоченную целостность;
4) обладает интегративным качеством, т. е. все компоненты взаимосвязаны и только вместе образуют единое целое — общество
5) самодостаточность, т. е. способность создавать все необходимые условия для своего существования, производить всё потребное для коллективной жизни людей;
6) самоуправляемость;
7) основным элементом общества как системы является человек, который обладает способностью постановки целей и выбора средств осуществления своей деятельности.
1.9.
Религия
Религия — мировоззрение, совокупность представлений, основывающихся на вере в сверхъестественные силы и существа (богов, духов), которые являются предметом поклонения.
Признаки (отличительные черты) религии:
1) вера в существование сверхъестественной сферы;
2) система религиозных обрядов, ритуалов, действий — культов;
3) наличие организаций, форм объединений верующих;
4) стремление согласовать жизнь с требованиями Бога (Богов), а также божеств;
5) религиозные представления
- Обществознание. Полный курс подготовки к ЕГЭ - Ирина Шемаханова - Детская образовательная литература
- Обществознание. Учебник для подготовки к ЕГЭ и иным формам вступительных испытаний в вузы - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- Что можно сделать из природного материала - Эвелина Гульянц - Детская образовательная литература
- Программа по паратхэквондо (ВТФ) для лиц с поражениями ПОДА - Евгений Головихин - Детская образовательная литература
- История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни - Василий Рогожкин - Детская образовательная литература
- Итоговое сочинение перед единым государственным экзаменом - Наталья Миронова - Детская образовательная литература
- Конфликты в условиях трансформации современного российского общества. Курс лекций - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- Биоэнергетика. Мир и Россия. Биогаз. Теория и практика. Монография - Евгений Панцхава - Детская образовательная литература
- Тайна золотой медали, или Как стать отличником в школе, в вузе и в жизни - Дмитрий Суслин - Детская образовательная литература
- Основы государства и права - Коллектив авторов - Детская образовательная литература