Шрифт:
Интервал:
Закладка:
С 1899 по 1902 г. был совладельцем «Детройтской автомобильной компании», но из-за разногласий с остальными владельцами фирмы ушел из нее и в 1903 г. основал Ford Motor Company (Форд Мотор Компани), которая первоначально выпускала автомобили под маркой Ford А.
Наибольший успех пришел к фирме после начала выпуска модели Ford Т в 1908 году. В 1913 г. Генри Форд внедрил на своем предприятии конвейерный метод сборки автомобилей, поднявший производительность труда в 1,5 раза и позволивший значительно поднять зарплату персонала. Он оставался руководителем компании до 1930-х гг., когда из-за разногласий с профсоюзами и компаньонами он передал дела своему сыну Эдзелу, но после его смерти в 1943 г. вновь вернулся на пост главы фирмы. В 1945 г. Генри Форд окончательно передал управление компанией своему внуку Генри Форду II. Скончался 7 апреля 1947 г. в возрасте 83
* * *Независимо от того, считаете ли вы, что достигните успеха или же не достигните, вы все равно правы.
* * *Идеалист — это человек, который помогает другим людям процветать.
* * *Полные люди не в состоянии бегать так быстро, как худощавые, а мы придаем большей части наших транспортных машин такую грузность, словно мертвый вес и объем увеличивают скорость!
* * *Производить не значит дешево покупать и дорого продавать.
* * *Кто действительно работает, тот не нуждается в титулах. Его работа является для него достаточной честью.
* * *Бизнес, который не производит ничего кроме денег — пустой бизнес.
* * *Главная польза капитала не в том, чтобы сделать больше денег, а в том, чтобы делать деньги ради улучшения жизни.
* * *Качество — это делать что-либо правильно, даже когда никто не смотрит.
* * *Вы можете получить «Форд-Т» любого цвета, при условии, что этот цвет будет черным.
* * *Только два стимула заставляют работать людей: жажда заработной платы и боязнь ее потерять.
Когда кажется, что весь мир настроен против тебя — помни, что самолет взлетает против ветра.
* * *Поражение — это просто возможность начать сначала, и на этот раз — более разумно.
* * *Подавать легко, гораздо труднее сделать подачку излишней.
* * *Мне все равно откуда пришел человек — из Синг-Синга или Гарварда. Мы нанимаем человека, а не историю.
* * *Работу на общую пользу ставь выше выгоды.
* * *Алчность к деньгам — вернейшее средство не добиться денег. Но если служишь ради самого служения, ради удовлетворения, которое дается сознанием правоты дела, то деньги сами собой появляются в избытке.
* * *Если у тебя есть энтузиазм, ты можешь совершить все, что угодно. Энтузиазм — это основа любого прогресса.
* * *Сами по себе идеи ценны, но всякая идея в конце концов только идея. Задача в том, чтобы реализовать ее практически.
* * *Мой секрет успеха заключается в умении понять точку зрения другого человека и смотреть на вещи и с его и со своей точек зрения.
* * *Каждого следовало бы поставить так, чтобы масштаб его жизни находился в должном соотношении с услугами, которые он оказывает обществу.
* * *Спрашивать: «Кто должен быть боссом?» — все равно, что спрашивать: «Кто должен быть тенором в этом квартете?» Конечно, тот, кто может петь тенором.
* * *Лучше приложить все силы для усовершенствования хорошей идеи вместо того, чтобы гнаться за другими, новыми идеями. Хорошая идея дает ровно столько, сколько можно осилить сразу.
* * *Люди чаще капитулируют, чем терпят крушение!
* * *Кажется, все искали кратчайшей дороги к деньгам и при этом обходили самую прямую — ту, которая ведет через труд.
* * *Благотворительная организация, не поставившая себе целью сделаться в будущем излишней, не исполняет подлинного своего назначения. Она всего-навсего добывает содержание для самой себя.
* * *Невозможно создать себе репутацию только намерениями.
* * *Если и существует некий секрет успеха, он заключается в способности принять точку зрения другого человека и видеть вещи под его углом зрения так же хорошо, как под своим собственным.
* * *Не обращай внимания на конкуренцию. Пусть работает тот, кто лучше справляется с делом. Попытка расстроить чьи-либо дела — преступление, ибо она означает попытку расстроить в погоне за наживой жизнь другого человека и установить взамен здравого разума господство силы.
* * *Вполне естественно работать в сознании, что счастье и благосостояние добываются только честной работой. Человеческие несчастья являются в значительной мере следствием попытки свернуть с этого естественного пути.
* * *Человек, заработавший свой хлеб, заработал и право на него. Если другой человек крадет у него этот хлеб, он крадет у него больше чем хлеб, крадет священное человеческое право. Если мы не в состоянии производить, мы не в состоянии и обладать.
Уинстон Черчилль
Британский государственный и политический деятель
Родился 30 ноября 1874 г. в Бленхеймском дворце, родовом поместье аристократической семьи Мальборо, расположенном неподалеку от Вудстока (графство Оксфордшир, Великобритания), в семье лорда Рандолфа Черчилля. Его отец возглавлял Консервативную партию Великобритании и некоторое время занимал пост министра финансов в правительстве консерваторов. Мать Уинстона, в девичестве — Дженни Джером, родилась в 1854 г. в Бруклине США), в семье американского бизнесмена. Мать Дженни была англичанкой.
Первое свое образование Черчилль получил в одной из самых старейших и престижных частных школ Англии — «Харроу Скул», куда отдали его в возрасте двенадцати лет. В учебные годы Уинстон был одним из самых отстающих учеников, шепелявил, заикался, но от чего в последствии смог избавиться. Именно в школьные годы у него родилась любовь к английскому языку и поэзии, благодаря чему он легко заучивал десятки стихотворений. Далее Уинстон поступает в Сандхертский королевский военный колледж, куда его отправил отец, считая, что единственной подходящей карьерой для сына, не обладающего высокими интеллектуальными способностями, будет карьера военного. Именно поэтому он сдал вступительный экзамен только с третьей попытки, но за довольно-таки короткий промежуток времени Уинстон стал первым студентом по таким предметам как военная тактика и фортификация, закончив колледж восьмым среди 150 учеников по успеваемости в учебе. По окончании колледжа Черчилль получает звание второго лейтенанта и назначение в четвертый гусарский полк. Мирное и тихое существование в полку не устраивает Уинстона, и, он взяв отпуск, благодаря связям семьи отправляется военным корреспондентом на Кубу. Это лишь малая часть биографии великого премьера, из которой далее следует, что он побывал в Индии и Африке, участвовал в военных действиях, попал в плен, отсиживал срок в качестве военнопленного, но сумел сбежать и добраться до расположения британской армии, впоследствии став национальным героем.
В дальнейшем карьера Черчилля развивалась в политическом плане. В этот период, с 1900 по 1955 гг. Побывав министрами в различных политических сферах, Уинстон, несмотря на критику в его сторону после неудачной операции ВВС в Дарданеллах (в это время он был министром военно-морских сил), сумел добиться всеобщего мирового признания в роли самого работоспособного и сильного политика. Он не оставил свою деятельность даже после того, как король Георг VI хотел удостоить его рыцарского звания, но Черчилль отказался от этого. Ведь это означало конец его политической карьеры.
* * *Я всегда готов учиться, но мне не всегда нравится, когда меня учат.
* * *Цена величия — ответственность.
* * *Генералы всегда готовятся к прошлой войне.
* * *На Западе армии были слишком велики для здешних стран. На Востоке страны были слишком велики для армий.
* * *Лучше делать новости, чем рассказывать о них.
* * *Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать.
* * *Мы пойдем до конца, мы будем сражаться во Франции, мы будем сражаться на морях и в океанах, мы будем сражаться с растущей уверенностью и растущей силой в воздухе, мы будем защищать наш остров, чего бы это нам ни стоило, мы будем сражаться на берегу, мы будем сражаться на посадочных площадках, мы будем сражаться в полях и на улицах, мы будем сражаться в горах, мы никогда не сдадимся.
* * *Я взял от алкоголя больше, чем он забрал у меня.
- Владимир Путин: третьего срока не будет? - Рой Медведев - Публицистика
- Жены и возлюбленные французских королей - Ги Шоссинан-Ногаре - Публицистика
- Oпасные мысли - Юрий Орлов - Публицистика
- ПИСЬМА К РУССКОЙ НАЦИИ - Михаил Меньшиков - Публицистика
- Истоки нашего демократического режима - Олег Греченевский - Публицистика
- Вивьен Ли. Жизнь, рассказанная ею самой - Вивьен Ли - Биографии и Мемуары / Публицистика
- Малый бедекер по НФ, или Книга о многих превосходных вещах - Геннадий Прашкевич - Публицистика
- Раннее развитие. Как определить и раскрыть талант ребенка - Юлия Николаевна Божьева - Прочая детская литература / Воспитание детей, педагогика / Публицистика
- Томас Гарди, прозаик и поэт - Н Демурова - Публицистика
- От дождя да в воду - Николай Добролюбов - Публицистика