Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Полицейский (читает свиток). Так. Все утро принц ругал цирюльника. Потребовал бочку горячей воды. Просил какого-то мы-ла. (Усмехается.)
Учитель. Так-так. А что смешного?
Полицейский. Нет-нет, простите… Возмущался, почему ничего не известно о каком-то Китае. Нельзя, мол, начать день спокойно, не зная, что делается в Китае. (Смеется.)
Учитель. Что вы все усмехаетесь, сын мой! Хорошенький смех! Ну а насчет того, что Земля – шар? Что вертится?
Полицейский. Было, говорили. Очень, кстати, убедительно. Вот посмотрите. Если солнце поместить в центр круга, а планеты расположить вот в таком порядке…
Учитель. Вы что, с ума сошли? Вам мало своих знаний?.. Что вы вздыхаете? Что это значит?
Полицейский. Что есть знание, святой отец?
Пауза.
Учитель. Так-так. Ну-ка, присядем… Ну-с?
Полицейский. Наше знание – это, в сущности, консервированное сомнение.
Учитель. Так. Консервированное.
Полицейский. Познание дает знание, не так ли? Но познание и отбирает его, заменяя другим знанием.
Учитель. Ну-ну, и следовательно?..
Полицейский. Следовательно, мы ничего не знаем, святой отец.
Учитель. Так! Ну спасибо!.. Спасибо, спасибо!.. Называется, слезай, приехали!.. Что же, это и вы так думаете?
Полицейский. Я? При чем тут я?
Учитель. Нет, уж вы откройтесь!.. Давайте!
Полицейский. Когда вы спрашиваете меня о других, я обязан отвечать. Это моя работа, я за нее деньги получаю. Но если вы спрашиваете обо мне, тут я… это мое личное дело.
Учитель. Господи! Да что ж творится!.. Да ваше личное дело, червяк ты эдакий, это наше личное дело! И наше личное дело – иметь ваше личное дело! Ясно?
Полицейский. Не кричите, и так голова пухнет. Если ваше личное дело иметь мое личное дело, то мое личное дело – в конце концов, плевать на ваше мое личное дело! Не надо! Средние века, между прочим, кончаются!..
Учитель. Молчать! С кем говоришь!
Полицейский. О, простите, святой отец! (Встает.) Но Земля – шар! И все-таки она вертится! (Уходит.)
Учитель. Стой! Куда?.. Сожгу! Распропагандировали!.. Гниль, гниль в королевстве!..
Пулей летит и падает, как от пинка, слуга, – в нем мы узнаем Штопа.
Что? Кто?! А, это ты, слуга принца! Кстати, кстати!.. Что стряслось, любезный?
Штоп (хнычет). Меня все время бьют!
Учитель. Ну-ну! Ну перестань! Что за беда, если хозяин немного поучит слугу.
Штоп. Да за что! Что я такого сделал? (Хнычет.) Все ему не так! Все! Просыпаться – мученье! Подниматься – мученье! Умываться – мученье! Одеваться – мученье! Все не так!
Учитель. Ну-ну, успокойся, я твой друг.
Штоп. Все у него дураки! Вот и вздыхает целый день: «Нет людей, нет людей!»
Учитель. Как-как?
Штоп. А сам на лошадь боится сесть!
Учитель. На лошадь?
Штоп (пугается). Тихо, святой отец! Никому!.. Он меня убьет! (Шепчет.) Сам: лошади, лошади! А подашь ему коня, да если еще при народе, – ни за что не сядет. Вот нарочно понаблюдайте. Сразу за плетку: «Кого подаешь? Кому подаешь? Что за седло?» И пойдет! Раз, раз!.. А сам-то! Не поверите, – подойти-то к коню не знает! Все с морды заходит, будто сроду не видал!..
Учитель. Что ж это значит?
Штоп. На конюшню пришли, – уж и плечо ему подставил, и подсадил, а он, прости господи, как баба, как мужик какой, мешком плюхнулся, сам в поту, глаза на лоб! А Изумруд, конечно… ему такой-то седок – тьфу! Брык! – и сбросил. А виноватый – обратно я! Раз! Раз!
Учитель. Странно.
Штоп. Не умеет. Богом вам клянусь!.. Карабкается на коня, как обезьяна какая, а сам бормочет: «Эх, велосипед бы!» Что за велосипед?!
Учитель. Очень странно.
Штоп. Не выдавайте, святой отец! Убьет он меня!.. Ой! Идет! (Убегает.)
Появляются Хустен в королевском обличье и Урсула – сгорбленной знахаркой. И – мимоходом Фея счастья.
Фея счастья (Урсуле). Что вы здесь делаете? Вы же Фея печали!
Фея печали (грубо). Не лезь! Не лезь, когда не спрашивают!
Хустен. Ну думай, бабушка, думай! Какая ж ты колдунья – два дня ходишь, ничего придумать не можешь? Ну!
Урсула. Оливки фаршированные!
Хустен. А, было!
Урсула. Лягушачьи лапки в сметане!
Король с досадой отмахивается.
… Жареные муравьи!
Опять не то.
…Мурена копченая!
Опять не то.
…Винегрет.
Не годится.
Ну не знаю, что вы тут едите!
Хустен. Да не мы! Не мы! Я сорок пять лет на престоле, мне кружку молока, сыру, да и ладно! Мясо раз в неделю ем… Принц! Ни разу в жизни не попробовал двух одинаковых блюд! Во! Вся Европа знает! Еще в детстве бывало: «Гансик! Гансик! Скушай то, скушай это!» – «Не буду, и все!.. Не хочу, не буду! Не хочу, не буду!» Шуты на голове стоят, музыканты играют, куклы, мультишки всякие. «За папу, Гансик! За маму! За веру, за отечество!» И что? Гансик – блюдо об пол, шута по морде, мать, ее величество, царствие ей небесное, за нос, за волосы, – не буду, не хочу, и все!.. А в младенчестве, веришь ли, кормилиц каждый день меняли. Вся Европа знает!
Урсула. Ну, это баловство!
Хустен. Да, конечно! Сами избаловали! Но тоже, знаешь, ведь один-единственный сынок, наследник, – тоже не баран начихал… Ну, придумала?
Урсула. Может, черепа…
Хустен. Суп черепаховый? А! У нас его и солдаты не едят!.. Да, бабушка, я тебе скажу! Все было! Цветы, травы, моллюски эти всякие, птицы, корни, побеги, молоко китов, молуки угрей, паровое, заливное, жареное, пареное! И что? Фараоны того не едали, императоры византийские – все! Кочевники в пустынях, дикари на островах – всё попробовали, всё ели! Голова пухнет! Армию забросил, финансы расстроены, просвещением не занимаюсь, одна беда, ночей не сплю: чем кормить? Как кормить?
Урсула. А иные весь век макают пресный хлеб в пустую воду.
Хустен. Ну, моя дорогая, каждому свое. Один думает: что поесть, а другой: что бы еще поесть?.. И я тебе скажу: одна задача не проще другой… Ну? Надумала?
Урсула. Может, это?..
Хустен. Ну?
Урсула. Может, яичницу с сосисками?
Хустен. Это что такое?
Урсула. Яичницу не знаете? Ну, яичница. (Показывает.) Разбил яйцо и на сковородку.
Хустен. Погоди, погоди, как это? (Соображает.)
Урсула. А сосиски… это, ну, колбаски такие…
Хустен. Колбаски? Что за колбаски?.. Ну-ка, ну-ка!.. Эй, повара! Эй, люди!… За мной, старая! Озолочу!
Тянет за собой Урсулу. Оба убегают.
Учитель. Нет, надо меры принимать. Полное падение. Надо к папе ехать. Папа им задаст!
Смех, музыка. Учитель скрывается. Вбегают Губерт-шут и разодетый Нэф. Играют на ходу мячом для регби.
За ними – в сдержанно-роскошном наряде, развинченный, скучающий и капризный Ганс. Его сопровождает ученый Астролог. (Прохожий из первой картины.) Следом – принаряженные Мария и Дама-приемщица.
Слуга несет поднос с кубками.
Губерт (поет).
Живешь себе, порхаешь,Как бабочка-монах,И не подозреваешь,Не знаешь, не гадаешьИ не подозреваешь:УжеИдетМонах.Ты милую ласкаешь,Витаешь в облаках,Мальвазию лакаешьИ забываешь страх,Ты милую ласкаешь,И страх ты забываешь,Ты двери отворяешь,А тамСтоитМонах.Конец воде и суше,Пуд соли на губах,Мы разрываем душу,Как вороты рубах.Весь мир ты проклинаешь,Ты душу разрываешьИ не подозреваешь:В душеСидитМонах.
Нэф. Мы вели шесть – три, зачем он остановил игру?
Губерт. Ну скушно ему, скушно!
Ганс. Эй, вы! Отдохните! И так голова болит!..
Астролог. Вы меня слушаете?
Ганс (морщится). Слушаю, слушаю.
Мария. Принц опять в меланхолии.
Приемщица. Умереть – какой мужик! Может, я спою ему? Принц, я спою?
Ганс морщится.
…Ну, принц! А вы хотели нанести мне визит, забыли? Вообще мы принимаем: понедельник, среда, пятница с восьми до трех, а вторник, четверг – с трех до восьми.
Мария. Могли бы сделать исключение для его высочества.
Приемщица. Я? Да одно только слово! Умру! Принц!
Ганс. Детка, у тебя в горле не пересохло? Отдохни.
Приемщица. Зря вы обо мне так понимаете. (Отходит.)
- Спешите делать добро - Михаил Рощин - Драматургия
- Валентин и Валентина - Михаил Рощин - Драматургия
- Тот самый Мюнхгаузен (киносценарий) - Григорий Горин - Драматургия
- Барышня из Такны - Марио Варгас Льоса - Драматургия
- А народ-то голый! - Марк Галесник - Драматургия
- Слепцы - Джавид Алакбарли - Драматургия / Прочие приключения / Русская классическая проза
- Человек, превратившийся в палку - Кобо Абэ - Драматургия
- Патрул - Айдар Павлов - Драматургия
- Комната - Рай Малья - Драматургия / Русская классическая проза
- Две небольшие пьесы - Федор Иванов - Драматургия