Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Следует учесть, что все изложенные выше упражнения не гарантируют выработку самостоятельного зигзагообразного движения, а лишь облегчают кинологу задачу управления собакой. После 10–12 занятий дрессировщик может уже не сопровождать животное от одного края полосы к другому, а идти посередине коридора и натяжением поводка изменять направление движения.
Освоив простые варианты поисковых задач на местности, переходят к более сложным: постепенно увеличивается продолжительность работы (до 10–15 мин) и соответственно площадь осматриваемой территории, увеличивается глубина закладывания ВВ, поиск проводят на пересеченной местности с различным покрытием и наличием тех или иных сооружений и объектов.
Протяженность одной осматриваемой полосы обычно оставляют в уже указанных пределах — 80–100 м. Если собака явно устала, после просмотра полосы ей предоставляют короткий (1–2 мин) отдых. Лучше всего в это время удерживать собаку возле себя, периодически оглаживая и похлопывая ее по груди. Затем приступают к осмотру второй полосы, прилегающей к первой. Таким образом, количество проверяемых полос доводят до 2–3. Количество закладок с ВВ на осматриваемой территории каждый раз меняют от 1 до 5–10. Время холостой работы (от пуска до обнаружения) каждый раз меняют, сохраняя лишь общую тенденцию к постепенному наращиванию продолжительности поиска.
Необходимо отметить, что после каждого обнаружения ВВ контейнер кинологом не извлекается, а обозначается тем или иным ориентиром (обычно флажком). Собака поощряется и отводится от места с ВВ на 2–3 м. Время отдыха перед следующим пуском определяется исходя из функционального состояния животного.
Особое внимание нужно уделять процедуре приготовления закладок. ВВ укладывается в коробки или емкости из самых различных материалов (картон, дерево, металл, пластмасса), имеющие отверстия для выхода запаха. В одну емкость помещается как один, так и несколько видов ВВ. На начальных этапах формирования навыка осмотра местности ВВ лишь маскируется. Проще всего для этого использовать уже имеющиеся неровности, щели, листву и т. п. На ровной местности в грунте проделываются углубления, форма и размеры которых точно соответствуют упомянутым емкостям. Верхнюю часть закладки, находящейся на уровне поверхности грунта, чем-либо прикрывают, стараясь при этом не затруднить выход запаховых частиц от ВВ.
Ложные закладки устраивают так же, как и искомые. Отличие их лишь в том, что емкости оставляют пустыми или заполняют какими-нибудь запаховыми вещами или предметами, не имеющими отношения к ВВ. В дальнейшем закладки с ВВ постепенно углубляют: слой грунта над ними доводится до 10 см, рыхлого снега до 50 см.
Осмотр местности со сложным рельефом ведут комбинированным способом: на ровных участках обыскиваемой полосы собакой управляют обычным образом; канавы, кучи мусора, сооружения и другие объекты проверяются отдельно, используя при этом уже освоенные приемы.
В некоторых случаях на практике из соображения безопасности проверку объектов, предметов, небольших участков местности целесообразно проводить не на поводке, а с предоставлением собаке свободного поиска на расстоянии 10–20 м от кинолога. Данный навык отрабатывается следующим образом. Заранее в намеченном месте открыто кладется емкость с ВВ и 1–2 контрольных предметов. Собаку, находящуюся в 10–15 м от емкости, пускают в направлении искомого объекта по жесту и словесной команде. Кинолог остается на месте. Заметив подачу сигнала, дрессировщик произносит сочетание «Хорошо! Сидеть», не торопясь подходит к животному, поощряет лакомством, оглаживанием и уводит от емкости. В дальнейшем упражнение модифицируют: искомый объект зарывается (маскируется) неподалеку от контрольных предметов, а затем и на чистом участке местности без всяких ориентиров (контрольных предметов). Естественно, что вблизи от искомой должна находится и ложная закладка.
3.4. Выборка человека
Выборка человека в классическом ее варианте (путем осмотра выстроенных в ряд людей) для поиска ВВ на практике обычно не используется. Однако довольно часто возникает необходимость неофициально проверить наличие ВВ в одежде, а также в вещах у людей, находящихся в свободной обстановке (например, в помещении или на перроне вокзала).
Приучение собак к выполнению указанной довольно сложной работы следует начинать с обыска одежды. Одежда развешивается в любом удобном месте: на стене, заборе, веревке, кольях. ВВ кладется в карман одной какой-либо вещи. После нескольких пусков по такой схеме задача немного усложняется. Собаке предлагают искать ВВ в одежде, которую держат в руках (плотно прижав к себе) помощники. Затем в качестве обыскиваемых объектов выступает одежда на самих помощниках. На следующем этапе усложнений в руки некоторым помощникам дают чемоданы (портфели, сумки). Аналогичные вещи кладут на землю рядом. ВВ попеременно запрятывают то в одежду, то в вещи. Конечная цель — поиск ВВ у помощников в реальной обстановке при значительном скоплении людей в самых разных вариантах: в движении, в группе, поодиночке и т. д.
Наиболее важный момент дрессировки по данному навыку заключается в том, чтобы собака сосредотачивала все свое внимание на поиске ВВ и не переключалась на человека. Все попытки собаки наброситься на помощника необходимо пресекать подачей команды «Ищи». В некоторых случаях может использоваться и механическое воздействие в виде рывка поводком или несильного удара плеткой по корпусу.
4. ТРЕТИЙ ЭТАП ДРЕССИРОВКИ. ПОДГОТОВКА СОБАКИ К РАБОТЕ В ПРАКТИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ
На третьем этапе дрессировки подготовка собаки должна быть доведена до уровня, позволяющего применять ее в полной мере в практических условиях. Основная задача — увеличение продолжительности и объема поисковой работы. Собаке нужно освоить такой режим поиска, при котором продолжительность непрерывного осмотра (от пуска до обнаружения) любых предлагаемых ей объектов примерно 30 минут. Общая продолжительность работы в течение дня (без учета времени на отдых) — 2–3 часа. В среднем за время однократного поиска собака должна осматривать объекты примерно в следующих объемах: открытая местность — 0,3–0,5 га, жилое или производственное помещение — 100–150 м2, легковые автомашины — 15–20 единиц, грузовые автомашины — 8–12 единиц, автобусы — 5–10 единиц, багаж (ручная кладь) — 200–300 единиц.
Достигнуть указанных выше результатов можно не ранее чем за 1–1,5 месяца систематических занятий. Схема ввода усложнений должна подбираться для каждого животного отдельно, с учетом их индивидуальных особенностей. При этом нужно иметь ввиду, что даже постепенное и осторожное наращивание продолжительности и объема поиска рано или поздно неизбежно приведет к перенапряжению нервной системы животного, т. е. к срыву (потере заинтересованности, отказу от работы). Наилучший способ предупреждения подобных негативных явлений — чередование трудных и легких заданий. В зависимости от типологических особенностей и функционального состояния собаки могут быть использованы самые разные варианты таких чередований, например: несколько упражнений с нарастающей сложностью, затем одно или несколько облегченных заданий; задания с нарастающей сложностью постоянно через одно или два чередуются с простым заданием и т. п. Самое главное, чтобы кинолог, с одной стороны, не давал собакам поблажек, а с другой, вовремя замечал наступление психической усталости и предлагал в качестве подбадривающего средства легкое задание.
Не исключено, что и при, казалось бы, правильно рассчитанном режиме нагрузок в ходе выполнения поиска по той или иной причине у собаки может наступить усталость и снижение активности поиска. Однако закачивать выполнение упражнения уводом собаки с места занятия нельзя. Кинологу нужно помнить факт обнаружения искомого объекта и поощрение животного — весьма важные стимулирующие моменты процесса подготовки собак. Сохранить оптимальный психический настрой животного можно только при условии, что каждый пуск при любых обстоятельствах заканчивается нахождением спрятанного ВВ. Поэтому в ситуациях, когда собака не может продолжить запланированную работу, кинологу следует «помочь» животному — т. е. подвести его к месту расположения закладки. Иногда более удобно незаметно подкладывать специально для этих целей подготовленный пенал с ВВ.
На данном этапе подготовки большое внимание уделяется поискам «вслепую» (когда места закладок неизвестны дрессировщику). Такие поиски важны не столько для собаки, сколько для самого кинолога. Отсутствие информации о расположении ВВ поневоле заставляет кинолога перейти к правильному режиму управления собакой. Так, если на обычных (контрольных) упражнениях управление зачастую сводится к «подтягиванию» животного к нужному месту, то при поиске «вслепую» дрессировщик вынужден анализировать ситуацию, определить наиболее рациональную программу действий, внимательно наблюдать за поведением животного. Естественно, что поначалу поиски «вслепую» можно применять только при решении несложных заданий. Полностью переходить к такой форме упражнений не следует, поскольку это затруднит освоение всей запланированной схемы увеличения нагрузок.
- Полномочия органов местного самоуправления в сфере ЖКХ: вопросы теории и практики. Монография - Алексей Стукалов - Юриспруденция
- Учебное пособие для ССУЗов по конституционному праву зарубежных стран - Станислав Торопов - Юриспруденция
- Подготовка гражданских дел к судебному разбирательству (в судах общей юрисдикции первой инстанции). 2-е издание. Монография - Ольга Диордиева - Юриспруденция
- Комментарий к Федеральному закону от 7 февраля 2011 г. № 6-ФЗ «Об общих принципах организации и деятельности контрольно-счетных органов субъектов Российской Федерации и муниципальных образований» (постатейный) - Елена Кондрат - Юриспруденция
- Муниципальное право РФ. Ответы на экзаменационные билеты - Ирина Хужокова - Юриспруденция
- Практика применения законодательства, контролируемого антимонопольными органами. Учебное пособие - Алевтина Тимошенко - Юриспруденция
- Преступные налоговые схемы и их выявление. 2-е издание. Учебное пособие - Иван Соловьев - Юриспруденция
- Административная юрисдикция. На примере деятельности органов государственного пожарного надзора - Сергей Шатов - Юриспруденция
- Уголовный процесс. Учебное пособие и практикум (под редакцией Чигаревой Анны) - Максим Максимович Вахтин - Юриспруденция
- Уголовно-исполнительное право в вопросах, ответах и схемах. Учебное пособие - Александр Бриллиантов - Юриспруденция