который предусматривает все значительные условия, действующие на изучаемый предмет, и учитывает их воздействие при оценке результата, называется чистотой эксперимента.

Иногда даже при задействовании множества исследователей то, что казалось реальным предметом, оказывается лишь плоским изображением

Традиционно в науке термин «чистота эксперимента» употребляется в отношении экспериментов, направленных на выявление различных зависимостей и связей в материальных объектах или веществах. Например, изучается реакция определённой бактерии на некий раздражитель. В данном случае проект исследования предполагает, что бактерия должна быть живой. Если лаборант, проводящий исследование, не заметит, что бактерия мертва, её пассивное отношение к раздражителю будет приписано живой бактерии, и это будет научной ошибкой. Кроме подобных обстоятельств, исследователь должен также следить, чтобы эксперименту не помешали сторонние активные воздействия, как, например, неучтённое излучение, высокая или низкая температура, кислотность среды, электрический ток и многие другие. Но при формировании представления о реальном мире и объективном существовании важно понимать, что мы имеем дело только с одним специфическим типом исследований. Эти исследования заключаются в том, что мы воспринимаем некий образ в нашем сознании, внимательно его изучаем, выделяем из него абстракции — признаки и затем обмениваемся этой информацией с другими исследователями, сравниваем наши результаты и на их основании заключаем, будем мы или не будем считать этот образ имеющим реальное происхождение, будем ли мы называть этот предмет объективно существующим. При таком типе исследования нас не интересует прогноз поведения этого объекта в будущем, его связи с другими объектами или детали его внутреннего устройства. Всё, что нам нужно — это понять, является ли этот образ в нашем сознании проекцией некоторой действительной сущности. Поэтому главное для наших исследований — это благоприятные обстоятельства для незамутнённого восприятия исследуемого предмета. Следовательно, для соблюдения чистоты эксперимента нам не будут актуальны температуры тел, генетическое родство живых особей между собой или химический состав предметов. Нам нужно лишь исключить из исследования расстройства органов чувств, различные оптические иллюзии, сторонние предметы, мешающие правильному восприятию (здесь впору вспомнить метафору о взгляде на мир сквозь розовые очки), галлюцинации и т. п. Таким образом, чтобы обоснованно решить, считать ли какой-то предмет объективно существующим, исследователь должен задавать себе вопросы вроде:

— «Достаточно ли надёжно сейчас работают мои органы чувств?»

— «Есть ли у меня достаточно оснований для уверенности, что этот предмет наблюдается разными наблюдателями, а не только мной?»

— «Если я использую специальное оборудование, то работает ли оно, как следует?»

— «Обеспечены ли остальным исследователям необходимые условия для получения верных данных об этом предмете?»

— «Устранены ли нежелательные воздействия на исследуемый предмет, которые могли бы исказить значения изучаемых свойств?»

Такой подход позволит получать достаточно надёжные данные об изучаемых предметах, но не совершенные. По определению объективного существования, полученные результаты исследований должны быть одинаковыми. На практике же технические возможности не позволяют нам избавиться от всех воздействий на предмет, и поэтому нам всегда придётся иметь дело с погрешностью измерения.

Погрешность измерения — это физическое явление, которое заключается в том, что при исследовании объекта или участка регистрируемые значения его свойств никогда не будут постоянными, при достаточно точном измерении.

Выражение «достаточно точное измерение» подразумевает, что погрешность не проявляется, если измерение изначально производится приблизительно: например, о предмете говорят, что его длина приблизительно равна одному метру и что его цвет приблизительно зелёный. Этот подход подменяет фактические значения признаков предмета на удобные идеальные упрощения. При попытке же изучить предмет как можно точнее всегда окажется, что значение его длины и спектральный рисунок исходящих от него электромагнитных волн непостоянны.

Причиной возникновения погрешности измерения является постоянное движение материи. Все измерительные приборы и исследуемые объекты состоят из огромного количества материальных частиц (если только предметом исследования не являются элементарные частицы, которые неделимы по определению). Все эти частицы находятся в постоянном движении и меняют своё положение относительно друг друга, поэтому один и тот же предмет никогда не воспроизводит сам себя полностью таким, каким он был секунду, сутки или год назад. Вероятность такого совпадения ничтожно мала, и вполне вероятно, что за всё время существования действительного мира не было ни одного такого случая. Это означает, что невозможно выполнить два совершенно одинаковых измерения значения какого-либо свойства. В разные моменты как минимум измерительный прибор, а скорее также и исследуемый объект будут иметь разное внутреннее строение на микро- и элементарном уровнях. Через любое тело зачастую одновременно проходят волны различных частот в большом количестве, в нём происходят химические реакции очень разной интенсивности, могут также происходить ядерные реакции, оно почти всегда неравномерно нагрето, в нём может возникать электрический ток, может происходить медленная деформация в силу естественной текучести, а также тело может быть подвержено микроскопическим изменениям гравитации в результате полета Земли или самого тела в отдельности среди просторов космоса. Эти и многие другие факторы, складывая свои воздействия на предмет с разным результатом в каждый отдельный момент времени, добавляют ему тончайший хаотичный рисунок поведения, что создаёт дополнительную проблему для исследователей. Мы можем сколько угодно устранять значительные сторонние воздействия, влияющие на результат измерения, но не можем остановить движение частиц внутри тел. Именно поэтому при множестве проводимых замеров, как последовательно во времени, так и множеством исследователей одновременно, регистрируемые значения изучаемых свойств всегда будут находиться в пределах некоторого диапазона величин, если проводить измерения достаточно точно. Например, если нас интересует длина отрезка деревянного бруса, то высокоточный измерительный прибор при последовательных измерениях может показать, например, значения 498.632 мм, 498.627 мм, 498.636 мм и ещё много как новых значений, так и совпадающих с некоторыми прежними. Эти величины не являются полностью случайными. Будучи изображёнными на графике зависимости получаемых значений длины бруса от времени, эти величины будут находиться в пределах условного горизонтального коридора с нечёткими границами, а их расположение внутри этого коридора будет подчинено принципу нормального статистического распределения, то есть максимальная кучность значений будет наблюдаться около середины этого условного коридора, а по мере удаления в сторону его краёв, полученных при измерениях значений будет становиться всё меньше.

Так выстраиваются значения при многократных замерах длины одного и того же предмета

Если изобразить другой график, где для каждого конкретного значения измеренной длины будет отображаться количество случаев, когда это значение было получено, мы увидим знакомую фигуру, имеющую вверху форму классической гауссовой кривой. Это происходит потому, что малые движения материи в измерительном приборе и измеряемом предмете происходят часто, а более значительные — реже. Чем дальше полученное при измерении значение находится от центра кучности всех прежде полученных значений, тем, значит, больше потребовалось энергии для осуществления такого отклонения. Такие всплески энергии берутся из периодически возникающих мгновенных совпадений векторов различных микроскопических сил, которые действуют на предметы. Чем больше мы ожидаем отклонение от среднего результата, тем больше должны совпасть различные факторы, действующие на предмет и измерительный прибор, и тем реже это будет происходить. Поэтому гауссова кривая имеет такую колоколообразную форму, и поэтому нормальное распределение присуще столь многим природным явлениям.

Наибольшая часть результатов множества измерений всегда сосредоточена около некоторого постоянного значения, как и в нашем примере

Поскольку точными измерениями не удаётся получить единое значение какого-либо изучаемого свойства предмета, для наиболее научно эффективного обозначения его величины применяется подход, который я покажу на примере всё того же отрезка бруса. Для начала проводится множество замеров его длины, определяются крайние значения и область максимальной кучности

1 ... 35 36 37 38 39 40 41 42 43 ... 131

На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Научный материализм - Торвальд Олафсен бесплатно.

Похожие на Научный материализм - Торвальд Олафсен книги

Поддержание порядка в душе: практическое руководство по достижению эмоционального комфорта - Сандра Кэррингтон-Смит - Психология
Перестаньте детей воспитывать – помогите им расти - Зарина Некрасова - Психология
Математика на ходу: Более 100 математических игр для больших и маленьких - Роб Истуэй - Прочая научная литература
Как общаться с ребенком. Книга о том, как строить отношения с детьми и растить их счастливыми и успешными - Smart Reading - Воспитание детей, педагогика / Психология / Эротика, Секс
Советы врачам при ведении психоаналитического лечения - Зигмунд Фрейд - Психология
Семья и как в ней уцелеть - Роберт Скиннер - Психология
FRICONOMICS ФРИКОНОМИКА МНЕНИЕ ЭКОНОМИСТА-ДИССИДЕНТА О НЕОЖИДАННЫХ СВЯЗЯХ МЕЖДУ СОБЫТИЯМИ И ЯВЛЕНИЯМИ - Стивен Левитт - Прочая научная литература
FRICONOMICS ФРИКОНОМИКА МНЕНИЕ ЭКОНОМИСТА-ДИССИДЕНТА О НЕОЖИДАННЫХ СВЯЗЯХ МЕЖДУ СОБЫТИЯМИ И ЯВЛЕНИЯМИ - Стивен Левитт - Прочая научная литература
Дети – зеркало нашего тайного «Я». Как на самом деле сделать счастливыми себя и своих детей! - Шефали Тсабари - Психология
Взрослые дети нарциссов. Как исцелить травмы и научиться строить здоровые отношения - Шахида Араби - Менеджмент и кадры / Психология

Оставить комментарий