государства законодательно ограничили на своей территории его продажу и допустимые дозировки. Для грамотно мыслящих людей эта история является очередным свидетельством того, что самые надёжные инструменты для познания мира — это эмпирический опыт, в том числе эксперимент, и строгий логический вывод. Никакие другие методы получения знаний не сравнятся с ними по надёжности, и если вы хотите преуспеть в жизни, именно эти методы, а вовсе не гороскопы, нумерология, интуиция, апелляция к авторитету и к мнению большинства, должны стать вашими лучшими друзьями.

Кажется, мы уже неплохо разобрались, что такое знание и истина, и для удобства дальнейшего мышления и общения будет также полезно упомянуть противоположные для них понятия. Поскольку традиционные представления людей об истине слишком сложны и запутанны, чаще всего опрашиваемые мной люди затруднялись назвать антоним истины. Но для истины, как она определена в научном материализме, есть соответствующее противоположное понятие — ложь. Этот термин используется здесь не в повседневном и не юридическом значении, а как в формальной логике в течение последних двух тысяч лет. Обычно под ложью мы имеем в виду злоумышленное деяние — передачу другому человеку информации, которая заведомо противоречит имеющемуся у рассказчика знанию. В логике подход более простой и строгий: отрицание какого-либо явления или суждения осуществляется при помощи частицы «не», следовательно, если истина — это суждение, верно передающее некоторое знание, то ложь — это суждение, неверно передающее некоторое знание, то есть информация в ложном высказывании вступает в противоречие с имеющимся знанием. Как вы можете понять из этого определения, злоумышленность действий автора высказывания не имеет отношения к истинности или ложности суждения; истинность определяется только формой высказывания и его отношением к известному знанию.

Проще дело обстоит с противоположностью знания: подходящее для него слово — заблуждение. Здесь нет расхождений с толкованием этого термина большинством людей. В то время как знание, согласно определению, верно передаёт устройство чего-либо, заблуждение передаёт устройство тех же вещей неверно; различие в определениях снова заключается лишь в добавлении частицы «не». Но строгое разделение информации на знание и заблуждение имеет лишь формальный характер: как мы помним, информация, которую принято считать знанием, часто содержит в себе множество непроверенных связей, поэтому, во многих случаях, знание впоследствии окажется заблуждением. Также отличие знания и заблуждения в том, что знание — это единственный непротиворечивый набор информации, описывающий что-либо, а заблуждений об одном предмете может быть бесконечное множество разных, с малыми или значительными отличиями между версиями.

Близким по значению термином, который иногда используют вместо слова «заблуждение», является иллюзия. Не всегда такое использование оправдано. Под иллюзией изначально имеется в виду только такая информация, которую возможно визуализировать. Если кто-то говорит «интеграл — это правая часть математического уравнения», принято отвечать, что этот человек заблуждается, но не принято говорить, что это иллюзия. Некоторую путаницу привносит переносное значение этого слова, когда говорят, что чьи-то представления, скажем, о демократии являются иллюзией, но всё же, если попросить кого-либо назвать неверные идеи одним словом, то гораздо чаще вы услышите, что это заблуждение, а не иллюзия. Второе отличие иллюзии от заблуждения заключается в том, что этот термин применяют в его основном значении только по отношению к реальному миру, но не к абстрактному знанию или вымышленным предметам. Например, интуитивное представление, что Солнце и Луна на небосводе находятся от нас на одинаковом расстоянии, принято называть иллюзией, но неверное представление о внешнем виде Жака Паганеля, персонажа романа Жюля Верна «Дети капитана Гранта», мало кто назовёт иллюзией — в таких случаях используют слово «заблуждение». Разумеется, под словами «неверное представление» здесь я имею в виду такое, которое не соответствует литературному описанию. В итоге я сделал вывод, что иллюзия — это частный случай заблуждения, который в основном значении этого термина относится только к реальному миру, и потому иллюзия может быть представлена визуально, в то время как заблуждение вообще может включать в себя идеи любой степени абстракции. Если искать противоположность иллюзии, то это, наверное, должно быть непогрешимое знание о действительном мире, и соответствующий термин для такого понятия мне неизвестен. Кто-то поспешил бы назвать такое знание истиной, но тогда пришлось бы искать другой термин для верных суждений. Подводя итог, антонимом истины является ложь, антонимом знания — заблуждение, а иллюзия — это разновидность заблуждения. При этом истина является материальным выражением знания.

Нам осталось рассмотреть ещё одно важное и часто используемое понятие — факт. Большинство людей, видимо, не отличают его от истины и знания и называют словом «факт» не только все верные высказывания и модели, но часто даже и предположения. Например, мне однажды довелось услышать высказывание «в моей стране скоро всё наладится, и это факт». Заключённый в этом высказывании тезис о стране одновременно и относится к будущему времени, и является оценочным суждением, но почему-то его назвали фактом. Хотя термины в научном материализме, для упрощения их освоения, стремятся быть как можно ближе к их общепринятому повседневному смыслу, ситуация с использованием понятия «факт» является совершенно недопустимой и требует некоторой его корректировки в умах людей для достижения максимальной эффективности мышления. К сожалению, даже в научной среде научным фактом называют и события, и статические явления, и связи между частями природы, и высказывания обо всём перечисленном. Это не способствует ясности мышления, поэтому было бы неплохо иметь ясное и непротиворечивое описание факта в общем материалистическом смысле.

В первую очередь я возражаю против подхода, когда один и тот же термин в рамках одного узкого раздела знаний в разных случаях относится к разнородным мыслительным категориям. Лондон — это город, движение — это процесс, а «талантливый» — это оценка. Неэффективно мыслить таким образом, что слово «бизон» одновременно означало бы и живую особь конкретного биологического вида, и его шерсть, и процесс охоты на него, и его образ жизни, и высказывание об этом животном. О фактах чаще всего говорят, что они случаются и происходят, потому что изначально и чаще всего слово «факт» означает событие. Попытки называть фактом знание об отношениях между предметами немедленно вызывает противоречие при произнесении фразы «в его жизни случился удивительный факт». Знание не может случиться, потому что оно статично по определению, и в попытках утвердить однородное непротиворечивое понятие о факте я здесь не буду называть фактом ничто, кроме событий. Теперь давайте обратим внимание на то, что к фактам постоянно взывают как к наиболее тяжеловесному аргументу, используют их как самое веское доказательство. Часто можно услышать, что с фактами сложно спорить, что факт — это упрямая вещь. Это означает, что под словом факт пытаются иметь в виду нечто объективное, проверяемое, наиболее надёжное среди всей прочей информации. При этом всегда подразумевается, что факты не подчинены нашей воле и постоянно случаются сами по себе, хотя их также можно организовать искусственно. Поскольку в абстрактных мыслительных построениях предметы не наделены свободой и поведение модели всегда зависит от воображения мыслителя, в таких моделях ничто не может случиться само по себе, и это значит, что фактами следует называть события только в реальном мире. Высказывание «два умножить на шесть равно двенадцати» неверно будет называть фактом, потому что оно передаёт некоторое известное знание и по определению является истиной. Поскольку реальный мир мы здесь делим на пространство и материю и пространство никогда не изменяется, следует очевидный вывод, что факт — это событие материальное. Разумеется, можно наблюдать участок реального мира, почти полностью очищенный от материи, где останется почти одно лишь пространство, и для этого участка будут возможны события, но все они будут иметь материальную природу. Но, в отличие от материи, с которой мы ранее разобрались, до сих пор было не вполне понятно, что такое событие. Нам снова нужно определение.

Событие — это изменение состояния предмета.

Предмет в этом определении понимается в широком смысле, то есть это может быть и физическое тело, и изображение, и идея

1 ... 68 69 70 71 72 73 74 75 76 ... 131

На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Научный материализм - Торвальд Олафсен бесплатно.

Похожие на Научный материализм - Торвальд Олафсен книги

Поддержание порядка в душе: практическое руководство по достижению эмоционального комфорта - Сандра Кэррингтон-Смит - Психология
Перестаньте детей воспитывать – помогите им расти - Зарина Некрасова - Психология
Математика на ходу: Более 100 математических игр для больших и маленьких - Роб Истуэй - Прочая научная литература
Как общаться с ребенком. Книга о том, как строить отношения с детьми и растить их счастливыми и успешными - Smart Reading - Воспитание детей, педагогика / Психология / Эротика, Секс
Советы врачам при ведении психоаналитического лечения - Зигмунд Фрейд - Психология
Семья и как в ней уцелеть - Роберт Скиннер - Психология
FRICONOMICS ФРИКОНОМИКА МНЕНИЕ ЭКОНОМИСТА-ДИССИДЕНТА О НЕОЖИДАННЫХ СВЯЗЯХ МЕЖДУ СОБЫТИЯМИ И ЯВЛЕНИЯМИ - Стивен Левитт - Прочая научная литература
FRICONOMICS ФРИКОНОМИКА МНЕНИЕ ЭКОНОМИСТА-ДИССИДЕНТА О НЕОЖИДАННЫХ СВЯЗЯХ МЕЖДУ СОБЫТИЯМИ И ЯВЛЕНИЯМИ - Стивен Левитт - Прочая научная литература
Дети – зеркало нашего тайного «Я». Как на самом деле сделать счастливыми себя и своих детей! - Шефали Тсабари - Психология
Взрослые дети нарциссов. Как исцелить травмы и научиться строить здоровые отношения - Шахида Араби - Менеджмент и кадры / Психология

Оставить комментарий